探寻自然之旅，触碰暑期奇遇
为了让学生理解大自然的可变性和有趣性，掌握对大自然创作作品的审美能力，并初步运用多变性质灵活处理生活上的实际问题；通过自主探究，个体分析解决个体需求问题，提高自主选择意识，发展个体自我意识；锻炼个体动手操作能力，发展个体的精细动作；提供创作空间和机会，发挥学生的主观能动性。
7月24日，来自湖南第一师范学院师陶青年赴永州江华“星禾”小学教育服务关爱团队的成员——蒋苗，为夏令营大营的同学们准备了一节特色课——《自然相框》。
课程伊始，蒋苗通过提问法，引导学生思考树叶等植物的外在变化，让学生了解大自然的浅显变化，如树叶随着时间的推移，一年四季的变化发展等。
接着，通过讨论法，发散学生的思维，主动在生活中了解的大自然变化。紧接着，蒋苗利用多媒体讲解作品制作过程。在学生操作过程中，蒋苗以及助教老师，在尊重学生个人意愿的情况下，提供适当的帮助，协助学生完成作品。
最后，邀请学生主动展示作品——她说：“这是我第一次利用掉落的干枯树叶创作一幅作品！”他说:“我觉得大自然很伟大！可以创造出这么美妙的作品！”寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，大自然的美是不需要装饰就可以被感知的，翩翩起舞的树叶，伸手可探的风，参差不齐，五颜六色，那些都是大自然的佳作。
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