11月1日下午，唐建军老师在恒大楼三区406教室开展了一堂毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课，本次课堂围绕着“邓小平理论”而展开。
唐建军老师分别从邓小平老先生的生平，理论提出，实质，历史背景，形成过程，主要内容，指导意义与学习与实践等方面进行展开,用故事穿插在理论中讲述，让课堂充满了活力，同时也让理论知识深入人心。让学生深刻地体会到了改革开放极大地推动了时代发展。
唐建军老师上课时不紧注重理论教学，还注重学生的吸收情况，会采取互动式教学，抛出问题，一起讨论，举手回答，让学生的积极性被充分调动起来，比如让我们给世界上的国家在芯片技术上排序，唐建军老师会结合当今时事与视频进行教学，使课堂生动有趣而又充满知识。
人民日报中曾写道：“办好高校思政教育要寓教于乐,让思政教育活起来,深入学生心中。在办好高校思政教育的同时,要夯实高校青年的学习内容和把学习阵地创建好,不断丰富工作抓手,创新学习方式,与开展各类活动讲堂相结合起来,让思政教育活起来,深入学生心中。”而唐建军老师正是做到了寓教于乐，不知注重于个人的教学，更加注重的是学生真正能收获到知识，让学生对思政课堂充满向往与期待。这样才能让思政课堂，让学生心中的思政活跃起来。
本次思政课真正的让学生对邓小平理论有了深刻的认识，还让学生们对国家变化有了直观的认识与体验，让学生对国家充满了希望，干劲，唐建军老师真正地以学生为本，以幽默有趣的方式使学生学习思政课堂。
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