也许是受天气变化或是上了这学期的最后一节课的影响，11月与12月的志愿给我一种十分不舍的感觉。
回顾过去的时光，我方深觉时间弹指而过。因11月的活动受培才中学校内演练等外部因素的影响，到12月中旬我们才进行了4次。然而，尽管才上了4次课，却给我留下了深刻的回忆，尤其是今天的活动。
今天的活动还是和之前一样，同样是授课，只是主题不一样，离别也不一样，因为这是我这学期参加这个活动的最后一次课了。尽管如此，我还是迅速调整好别离的情绪，像往常一样过去上课。刚刚到达教室门口，眼尖的同学们便已经喊道：“老师你来了呀，太好了！”听到这里，我真的超级开心，心中存留的悲伤也烟消云散了。紧接着我便开始了此次的授课。也不知是怎么的，在快下课的时候，有几个同学突然十分兴奋地问了我一句：“老师，这次讲地球，讲污染，下次讲什么呀？”看着他们期待的眼神，我一下子懵住了，不知道该怎么跟他们讲这是最后一节课了，我下节课不来了。但是，该来的还是会来，所以我就愣了几秒以后，把实情告诉了他们。他们听完以后，默默地不出声了。看到这里我真的很难受。脑海里浮现起我们之前初次见面以及上课的样子。那时候的我因为初次见面还有点害羞，然后是他们先打招呼，主动说起讲课的。后来，我上课偶有卡词，他们也非常认真地听着。我还想起了之前给他们讲情绪一课时，问他们有什么困惑的，他们非常大声地回答“学习不好，心情难过”“小学同学不在身边很难过”“每次考试都是59分，很迷茫”等等。他们真的有很多困惑，他们也真的很可爱，很热情。
因着是最后一节课，我给他们每个都准备了小礼物，礼物也不是什么贵重的东西，就是十分普通的书签，可是当我拿起来给他们时，他们却显得异常的激动。后来，有的同学直接拿笔上来抢着递给我说：“老师，你下节课不来了，可以帮我签个名，让我记住你吗？”就这简短的一句话，瞬间让我破防了。我们相处时间不长，我的课其实也很一般，但他们却能接纳我并且希望我还能再给他们上课，我觉得参加这个活动真的非常值了。我在这个活动里传授了日常知识、文化，也收获了一班可爱的、热情的崽崽，还明白了教师的授课准备、课堂的管理以及教师的意义。真好！
行文至此，我觉得能够参加这个活动并来到初一（12）班真的很幸运，因为在这里我遇见了可爱、热情的同学们，搭建了一座名为“爱”的桥梁，并与他们共进步，共成长。
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