党的二十大报告把精神文明建设的地位和作用提到新的高度。加强乡村精神文明建设，是全面推进乡村振兴的重要内容。为响应国家号召，切实提升乡村精神文明风貌，曲阜师范大学“风起越青山，教行赴耕耘”寒假社会实践团于2024年1月15日前往山东潍坊青州市黄楼街道进行社会实践调研工作，了解当地风土民情，在青州博物馆内开展“博览千年文化，传承文明薪火”主题宣讲活动，并为当地小学生开展了趣味课程，用心为乡村振兴蓄力赋能。
王书记带领队员们和沙营小学的几位学生一道前往青州博物馆进行参观考察。青州博物馆始建于 1959年，2008年被评为国家一级博物馆。收藏2万件文物，珍藏了融合儒道风格的北魏时期的佛像。博物馆工作人员为队员们讲解文物背后穿越千年的故事，领略千年文化历久弥新的魅力。考察过程中，队员们和学生们一睹青州博物馆中赵秉忠状元卷的风采，激励队员们和学生们去探索世界的智慧与奥妙。
随后，队员们为小学生们开展了一次“博览千年文化，传承文明薪火”的主题宣讲活动。队员们结合当地的文化底蕴及风俗特点，宣讲中华优秀传统文化中蕴含的内涵和风俗，丰富小学生们的精神世界，鼓励小学生们坚定文化自信，传承文明薪火。过程中队员们与小学生们积极互动，渗透以中华优秀传统文化培育现代乡村伦理的观念，古为今用，重构乡村价值观念。在增进文化认同的过程中，乡村开展此类活动也有助于村民们的思想道德教育建设，培养有文化，有素质，有目标的新农民。博物馆的工作人员表示希望与实践队队员们等中国青年一道致力于乡村精神文明建设，共筑和美乡村。
结束实地考察后，队员们随王书记和学生们回到沙营小学。在听完实践队员的宣讲后，小学生们表现出了对中华优秀传统文化极高的兴趣，实践队员张瑜宸联系学校的孟老师为学生们开展了一次文化乡村绘画课程，把主动权交给学生们，发挥想象力和思维主动性，画出学生们心中的乡村。
队员们为同学们分发绘画工具并进行指导。尽管同学们绘画技巧不够熟练，但是充满动力，用色彩和线条表达自己的所想所感，有的学生将在博物馆中看到的文物元素加入自己的创作中，有的学生将村中的恬静风景融入到绘画作品中，绘画课程的进程十分顺利，也培养了同学们的观察力和行动力。小学生作为乡村的未来和希望，他们的精神文明素质直接关系到乡村的可持续发展。通过加强乡村教育，提高小学生的学习能力和综合素质，可以为乡村的未来发展提供有力的人才支撑。同时，教育传承也是乡村文化振兴的重要途径。通过开展乡土文化教育，让小学生了解和传承本地的历史、民俗和传统文化，可以增强他们的文化自信心和归属感。同时鼓励他们进行文化创新，可以为乡村文化振兴注入新的活力。
曲阜师范大学“风起越青山，教行赴耕耘”寒假社会实践团通过走访，宣讲，趣味课程等活动，对潍坊青州地区乡村精神文明建设的考察和分析。
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