2024年1月16日下午，为了进一步了解学生感恩“恩师”具体情况，加强师生关系建设，曲阜师范大学翻译学院根迹寻初团实践成员走访当地高中，填写调查问卷，期间还与高中生展开交流，共同探讨学习方面等相关问题，为此次社会实践积累经验，提供思路。
高中学习是个体成长和社会发展不可或缺的一部分，它为学生提供了全面发展的机会，为未来的成功奠定了坚实的基础。高中阶段，是一个人培养知识储备、学科能力、学习方法、思维能力、职业发展、社会责任感、竞争优势的重要时期，高中决定人生的高度。高中是大学的过渡期，考上大学决定你人生的未来方向。作家柳青曾说过:人生的道路虽然漫长但紧要处常常只有几步，特别是年轻的时候，走错一步将影响一生。高中是人的一生中比较重要的一个过程。高中是世界观、人生观、价值观的形成期。高中学生接近成年，很多学生在高中时期碌碌无为、虚度光阴，导致成年以后价值观不同，经常与别人闹矛盾，甚至影像了社会。因此高中的学习是最重要的阶段，我们必须要足够重视它。
高中学习又是高中阶段最为关键时期，实践团成员与当地高中生进行交谈时，曾有一名高中生这么说，“高中又苦又累，我快要坚持不下去了，每次想要放弃的时候，我的老师都会拽我一把，让我瞬间清醒。”还有一名学生说，“XXX老师特别好，我很喜欢他，他不仅在学习方面帮助我，在生活方面给了我极大地鼓励。”这一字一句深深印刻在实践团成员心里。
图为实地调查。 孙宁晣 供图
师生关系在高中阶段对学生的影响是深远而重要的。一个积极和良好的师生关系可以促进学生的学术、社会和情感发展，产生积极的影响。良好的师生关系有助于建立积极的学习环境。学生更有可能在受到鼓励和支持的情况下充分参与学习，提高学业表现。老师可以成为学生在学校面对挑战时的情感支持者。对学生的理解、关怀和鼓励可以增强学生的自尊心和信心，帮助他们更好地应对困难。
调查问卷中显示，学生刚刚进入高一时，并不能快速适应高中快节奏学习，并不能准确找到适合自己的学习方法，并随着年级递增，学习压力也越来越大。针对这一问题，实践团成员上网搜集解决此问题的理论知识，并结合自身经验，得出最终可行措施。高中学习压力的来源无非是升学压力，自己的梦想，家长和老师的期望，以积极心态对待学习过程中出现的困难问题。经常保持一种愉快、和谐、宁静和相对稳定的积极情绪，是学生心理健康发展和有效学习的保障。
图为实地调查。 孙宁晣 供图
此次实地调查，实践团成员获得了丰富的经验，了解了高中生现阶段问题，以及老师在学习中的作用，积极听取多方建议，为不断增强师生关系，感谢“恩师”积累了理论基础。曲阜师范大学翻译学院根迹寻初团将继续为母校行实践活动贡献自己的力量并进一步号召学生常怀感恩之心，常为感恩之行，绽放青年的光彩和活力。
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