曲园学子同协作，共护星辰出阴霾
有一群孩子，他们有着明亮的双眼，但双眼里是不一样的世界；他们可以发声，却不愿开口与他人交流；他们或许有智力障碍，但他们在某些方面能力过人。他们就像天上的星星一样，活在自己的世界里。他们是“星星的孩子”，他们是自闭症儿童。
作为社会边缘群体，自闭症患儿往往容易被主流社会忽视，难以适应社会，因此，解决这一问题，帮助“来自星星的孩子”走进社会并适应社会，需要全体社会各方的共同努力。为进一步提高大家对儿童心理健康的重视程度，带动公众深入了解自闭症儿童，号召更多青年大学生关注弱势群体，关爱特殊儿童，共同助力青少年身心健康发展。曲阜师范大学管理学院“共护星辰”实践团于1月16日至20日在浙江省嘉兴市围绕“共护星辰，浸润心灵”的主题开展实践调研活动，促进社会关怀体系的建设。
为了给予更多自闭症儿童关怀，在调研开始之前实践队员们做了充分的准备，查询了大量的有关自闭症儿童的相关资料，制作了线上线下的问卷调查和线下的实地调研考察。实践内容包括，线上线下同步进行问卷调查，采访相关医护人员关于自闭症儿童的更多信息；与自闭症儿童一起进行活动等。以助于让更多人了解自闭症儿童，帮助他们走出阴霾。实践结束后实践队员们将自己采集的问卷调查结果进行了汇总整合，同时也将自己在线下实地调研的所见所闻所感，详细地记录下来，并召开了小组会议，进行了一系列的讨论，希望能提出有效的方法，能真正地帮助到自闭症儿童。
自闭症的孩子因为不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式而不能被社会广泛接受，能够得到的社会关爱也微乎其微。跨入学校的大门对他们来说就更是一个奢侈。即使幸运地进入了学校他们也不能得到正确的教育方式，以至于他们的天赋不能得到很好地开发。众所周知，一些自闭症儿童在某些方面可以称为天才。他们有的记忆力超强，有的在音乐或者画画领域天赋异。因此，他们更应该得到更多的关注与关频。
通过此次实践活动，我觉得我们作为新时代的青年在学习和生活中，也应该更多地对社会多一点的关注，并且学以致用，发挥自己的价值，让更多“星星的孩子”能受到社会的关注，希望“星星的孩子”能像水中月，波定还自圆。
图为实践队全体成员校徽石处合影。大学生网报通讯员 田昊天 摄
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