爱心接力 共助蓓蕾健康成长

问卷填写过程中我了解到的是五年级和八年级的学生群体，在他们第一次看到问卷时会下意识的对有关青春期或性方面的问题产生排斥的行为，觉得不好意思，然而在他们沉浸下来专注于问卷时我发现他们的排斥与羞涩其实是源自于对这方面知识的不了解甚至是困惑。在后续整理他们的问卷时发现也确实是这样，他们大多都产生过与性相关的困惑或是对这方面知识的需求，但很少有同学会去主动寻求解答，向老师提问的更占少数。并且都认为学校需要开展青春期或性教育。但在选择从哪种途径接受性教育时大多选的都是公开讲座并非老师与家长。这使我对背后的原因感到困惑。

接下来我又对家长和老师进行了访谈，在访谈交流的过程中我的困惑似乎迎刃而解了，并对当今社会性教育的现状和发展阻碍也有了初步的认识与了解。