2024年的寒假，我们参加了西北工业大学举办的“学生大使”活动，以毕业生的身份回访母校济宁一中，向学弟学妹们介绍西北工业大学。
我们首先向高中时的班主任取得了联系，然后联系高三年级的老师为我们安排时间进行宣讲。
一月二十七日，再次回到阔别已久的母校，我们的心情十分激动。相比之前各项工程还在修缮，现在的校园则是焕然一新，设施更为丰富齐全。漫步在熟悉的教学楼走廊上，看着学弟学妹们抓紧时间争分夺秒地学习，我们不禁期待起来或许有一些同学未来能够来到西北工业大学，再度成为我们的校友。趁着大课间的机会，我们走进了高三十三班的教室，进行了宣讲。
高三学习十分紧张，一周后便是期末考试，但教室内坐满了高三年级自愿前来听宣讲的同学。首先，他们认真观看了宣传片，在宣传片播放到西北工业大学参与的各项大国重器以及杨伟、唐长红、邓景辉等卓越校友时，不少人发出了赞叹声。西北工业大学优美的校园环境、先进的配套设施、深厚的文化底蕴深深吸引了他们。之后，我们通过PPT为高三的同学进行了西北工业大学的更为具体详细的介绍。
介绍结束后的提问环节，同学们都很活跃，积极参与其中，从学费多少、选课是否自由，问到了大学生活相关的问题，如社团活动、竞赛等等。由于我们来自航空学院和物理科学与技术学院，也有不少同学提问了诸如大类培养、某个专业到底学什么、侧重点在哪里以及毕业后去向的问题。许多关于大学的名词此前他们只是在报考指南上阅读过，能够真正面对面询问各项政策以及各类“踩坑”问题还是第一次。随着宣讲的进行，同学们提问的热情也愈发高涨，所提问的问题也愈发深入。他们问到了学校的各个专业特色，一位同学问“宣传片中说‘西北工业大学能够满足你的各种想法’，那么能够满足我们的想法到什么程度呢？”有些同学更是拿着西北工业大学介绍册埋头翻阅，对各个细节进行提问。
在提问的过程中，我们分发了西北工业大学的文创产品，这不仅是一份份具有工大特色的小礼物，还是我们对他们美好的祝愿。而且，因为不久后就是春节，我们队还自己准备了西北工业大学的文创红包，里面是我们的心愿卡，有意愿报考西北工业大学的同学可以填写。一个个红包好像是一份份约定，连接着我们，也连接着西北工业大学和济宁一中。
最后，也在一旁听宣讲的一位高三老师向我们提了最后一个问题：“请向他们介绍一下学习经验，分享一下当时高三的心情吧！”昔日笔耕不辍的日子浮现在眼前，我们都很感激过去的努力以及对西北工业大学的选择。我们向他们介绍了高中的学习备考经验，作为经历了三年疫情和2022年“死亡难度”的我们，对于调整学习节奏和心态很有发言权。我们分别从不同方面进行了总结与阐述，分享了当时高三最后半年的经历和波折。虽然时间不同，但是我们都会经历各种学习上和心理上的苦与乐，我们激励他们珍惜青春年华，但不要过度紧张焦虑，并给予他们美好的祝愿。
宣讲结束后，我们去拜访高中时代的各位恩师时，他们对于西北工业大学都给出了很高的评价，这也证明了西北工业大学的宣传工作明显有了成效。我们的物理老师在听闻我们都选择了理工专业，尤其是选择了物理学院时，更十分高兴。“总师摇篮”“工大现象”“为国铸剑”等等关键词，他们都耳熟能详。我们的数学老师，同时也是年级主任，还专门到我们的宣讲会上拍照并上传到了学校领导群中，济宁一中的校长给予了我们这次宣讲之行高度评价。他们也鼓励我们在学业上继续精进，以后成为国之栋梁，为国家科技发展与国防建设贡献力量。“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”，我们也将遵循济宁一中“惟精惟一，允执厥中”的校训，保持一中学子的底色，坚持西北工业大学“公诚勇毅，三实一新”的校风校训砥砺前行。我们也衷心期待与他们在西北工业大学再相遇！
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