在当今快节奏的现代社会中，传统手工艺正面临着被遗忘和边缘化的困境。漆扇制作作为一项古老而精湛的传统工艺，承载着丰富的历史文化内涵和艺术价值。为了传承和弘扬中华优秀传统文化，提高人们对传统手工艺的认知和重视，2024年7月20日，江苏科技大学苏州理工学院“漆彩扇韵”小队联合杨舍镇仓基社区开展了一次别开生面的漆扇制作社会实践活动。
漆扇不仅是实用的纳凉工具，更是一种精美的艺术品，其制作过程融合了绘画、雕刻和漆艺等多种技艺，充分体现了工匠们的高超技艺和独特创造力。在参与这次社会实践的过程中，参与者们不仅能亲身体验传统手工艺的魅力，还能够深入了解漆扇的制作工艺流程和深厚的文化背景。这次活动无疑是一个很好的契机，能够帮助每个人培养动手能力、创造力和审美能力，同时增强对传统文化的认同感和自豪感。此外，该实践活动还为参与者提供了一个与他人交流合作的平台，促进团队协作和社交能力的发展。
在实际操作中，队友们怀着满腔热情投入到教导小朋友的工作中。耐心地向他们介绍漆扇的历史和文化背景时，看到他们那双双充满好奇的眼睛，我深知这门传统技艺将深深吸引他们。我们激动地告诉小朋友们：“漆扇有着悠久的历史，它不仅是一件实用的物品，更是一种艺术的表达。”通过生动的语言和形象的比喻，我带领他们对漆扇有了初步的认识。
接下来，我们一步一步地示范如何制作漆扇。从挑选扇骨开始到涂抹漆料，每个环节都进行了详细的讲解。小朋友们围绕在我身边，目不转睛地注视着我的每一个动作，不时发出惊叹声。“看，先把扇骨摆好，然后小心地涂上漆料，记得不要涂得太厚哦。”我们在制作过程中不断提醒他们注意事项。
当小朋友们开始动手制作时，队员们穿梭在他们中间，随时解答他们的问题。有的小朋友不小心涂错了地方，露出焦急的神情，这时候队员们便安慰他们说：“没关系，我们可以想办法补救。”随后，队员们耐心地指导他们如何进行修正，帮助他们在制作过程中建立自信。
小朋友们在创作过程中展现了极大的热情与创造力。他们在扇面上绘制了丰富多样的图案。他们互相展示作品，脸上洋溢着自豪的笑容，有的兴奋地询问：“老师，你看我染得好不好看？”还有的小朋友表示：“老师，我下次还想做漆扇！”听着他们充满热情的话语，我们的心中充满了成就感，感受到了传承和弘扬传统文化的重要性。
在这个实践过程中，孩子们的表现非常积极。在知识讲解环节，许多小朋友踊跃回答问题。当询问漆扇的历史时，有的小朋友说漆扇是中国传统的工艺品，已有悠久的历史；当谈到制作工艺时，他们说要先准备扇子骨架，然后涂漆，再用画笔描绘图案。尽管他们的回答可能不够准确，但我可以感受到他们在认真倾听与思考。
参与制作漆扇的社会实践，不仅让每一个参与者亲身体验了传统手工艺的魅力，也增加了对漆扇制作工艺流程和文化背景的理解。这次活动不仅培养了孩子们的动手能力和创造力，还增强了他们对传统文化的热爱和保护意识。在活动中，孩子们认真听讲，勇于尝试，互相帮助，展现出了良好的团队合作精神和综合素质。期待未来能有更多机会让孩子们参与这样的社会实践活动，让他们在实践中学习，在学习中成长。有理由相信，参与者们的积极体验和收获，将会激励他们在未来的日子里更加珍视和传承中华优秀的传统文化。让我们一起走进漆扇的世界，感受传统手工艺的魅力，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献我们的力量。
海报