2月11日至13日，山东大学南丁格尔志愿服务队志愿者走进冠县武训中学高中部，开展为期三天的创伤急救系列课程。团队以专业知识为基、以实践教学为翼，兼顾创伤急救技能传授与青少年心理健康疏导，助力武训中学高二学子提升应急自救互救能力、涵养健康心理素养，筑牢校园安全与心理健康双重防线，为青春成长保驾护航。
2月11日，创伤急救系列课程正式启幕。首先，志愿者团队与武训中学德育处及高二各任课教师开展专项座谈，深入调研校园日常高频安全隐患、学生运动及校园活动中的常见受伤情况，同时关注高中生青春期心理特点，精准制定“急救技能+心理疏导”的课程计划，让教学内容更贴合学子身心需求。首日课程以基础创伤识别与简易处理为核心，志愿者们用通俗易懂的语言，系统讲解擦伤、割伤、扭伤等校园常见轻度创伤的识别要点，现场示范伤口清洁、按压止血、简易包扎的标准操作流程。课堂上，志愿者耐心答疑、细致指导，同学们认真聆听记录、积极互动提问。
2月12日，课程聚焦校园运动损伤与骨折急救核心内容。志愿者们结合篮球、跑步、跳远等校园常见运动的受伤特点，详细讲解急性扭伤、拉伤的紧急处理原则，规范示范冷敷、加压、制动的操作步骤；针对骨折这一严重运动损伤，通过模型演示、现场实操的方式，清晰讲解骨折的判断方法、现场固定技巧及搬运注意事项，反复强调急救过程中避免二次伤害的关键细节。志愿者们注重实操教学的实效性，设置一对一模拟操作环节，手把手指导大家使用绷带、夹板等简易器材完成骨折固定与包扎，及时纠正操作误区。
2月13日，创伤急救系列课程迎来收官之日，当日课程以校园综合场景创伤急救与实操演练为主题，实现急救知识、实操技能的融会贯通、综合运用。志愿者结合课间活动、户外运动等校园全场景，梳理不同场景下的创伤急救要点，讲解烧烫伤、异物卡喉、轻微脑震荡等突发情况的应急处理流程；同时开展沉浸式综合实操演练，设置多场景模拟创伤案例，让同学们以小组为单位，完成从创伤识别、紧急处理到寻求帮助的全流程操作。演练过程中，志愿者团队全程跟进指导、实时点评总结，既纠正操作误区、巩固急救技能，也关注每组学子的协作状态与心理反应，引导大家学会团队协作、相互支持，在面对复杂场景时保持冷静、分工明确，同时讲解创伤后心理调适的具体方法，教同学们如何帮助受伤同学缓解紧张情绪、如何进行自我心理疏导，培养临危不乱的心理素质与互助友爱的团队意识。课程最后，志愿者为同学们答疑解惑，发放创伤急救知识手册与心理健康小贴士，方便学子们课后复习巩固，让急救知识与心理疏导技巧扎根心中、付诸行动。
为期三天的创伤急救系列课程，山大志愿者团队以校训精神为引领，将专业急救知识、实操教学与青少年心理健康教育深度融合，课程设计层层递进、内容专业实用，既全方位、系统性提升了武训中学学子的创伤急救能力与安全防护意识，也帮助学子掌握了基础的心理疏导方法、涵养了健康的心理素养。志愿者们严谨的治学态度、真诚的服务初心、专业的教学指导与细致的人文关怀，赢得了武训中学师生的一致好评。此次活动，不仅是急救知识与技能的传递，更是山大“学无止境，气有浩然”校训精神的践行与传承，也是高校对青少年身心健康关怀的具体体现。此次活动不仅搭建起校际交流的桥梁，也助力武训中学学子以更安全、更健康的身心状态，秉持求知之心、涵养浩然之气，奔赴属于自己的青春征程。
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