2026 年 2 月 26 日，山东大学文学院 “泉润青禾” 支教队走进社区，以非遗体验与生活技能培养为核心，为孩子们带来非遗脸谱手工与时间规划特色课程，在趣味实践中传递传统文化温度，帮助孩子们掌握时间管理小技巧，让冬日的社区教室充满温暖与活力。
活动当天，支教队先开展非遗脸谱手工课。课堂上，团队成员先为孩子们讲解脸谱的非遗文化内涵，细致介绍不同色彩、纹路对应的人物性格与典故，红脸关公的忠义、黑脸张飞的刚直，一个个经典形象的解读让孩子们对脸谱文化充满好奇。在手工创作环节，支教队成员分工协作，一边分发颜料、卡纸等制作材料，一边俯身指导孩子们动手创作，耐心解答孩子们的问题。孩子们或认真描摹经典纹样，或大胆发挥想象创新设计，有的还为包拯画上弯弯的笑眼，在画笔的起落间，一张张五彩斑斓、独具个性的 “专属脸谱” 新鲜出炉，孩子们在动手实践中触摸到非遗文化的魅力，让传统文化在童心间生根发芽。
随后，支教队开展时间规划特色课，将抽象的时间管理知识转化为生动的实践体验。针对孩子们课余生活规划的困惑，团队成员准备了卡通贴纸与空白时间轴卡片，让孩子们通过亲手粘贴贴纸的方式，规划自己的放学时光。支教队成员一对一陪伴孩子完成规划，引导孩子们思考 “放学先玩还是先写作业” 的问题，教会孩子们 “先做重要的事，再做喜欢的事” 的时间管理原则。孩子们认真摆弄贴纸，认真规划着自己的课余时光，完成后还骄傲地向支教队成员分享自己的时间规划表，在趣味互动中掌握了实用的时间规划技巧。
此次非遗脸谱与时间规划特色支教课，既让孩子们在动手实践中感受中华优秀传统文化的独特魅力，锻炼了动手能力与专注力，又帮助孩子们树立了初步的时间管理意识，掌握了课余生活规划的小方法。对于支教队成员而言，这场支教之旅更是一场双向的成长，走出校园的他们在陪伴孩子的过程中，懂得了真诚与陪伴的重量，更深刻理解了青年学子的责任与担当。
下一步，山东大学文学院 “泉润青禾” 支教调研团将继续聚焦社区孩子的成长需求，开发更多形式新颖、内容丰富的特色课程，以多样的方式传递文化温度、传授实用知识，用陪伴与真心守护孩子们的童年，助力孩子们全面成长。
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