为深入践行“自主学习、自我管理、自我服务”的3S育人理念，引导青年在数字时代中厚植爱校荣校情怀，管理学院会计2302团支部于2025年12月至2026年3月期间，组织开展了“数字赋能绘校园，记忆留存暖年华”特色团建项目。项目历时三个月，支部全体成员共同参与，圆满完成各项既定任务，取得丰硕成果。
项目启动后，执行组组织支部成员开展校园走访，共同探寻教学楼、图书馆、操场、梅岭等承载集体记忆的“情感地标”，并配以关键词与故事线索，为后续深度采编提供了方向。此次共探行动不仅收集了首批素材，更在集体行走中增强了支部成员的参与感与归属感。
制作组围绕已确定的情感地标，通过访谈、征文等形式开展故事采集。成员们或采访期末周奋战的学子，或记录操场看台的畅聊瞬间，或回忆教室里的奋斗夜晚。采集到的故事经过整理与润色，形成系列匿名短篇叙事，主题聚焦奋斗、友谊、成长等正能量关键词，成为集体精神的生动缩影。
制作组运用数字设计工具，对采集的故事进行视觉化再创作，最终形成《校园情感坐标故事集》电子版PDF，并生成永久有效的分享二维码，便于线上线下联动传播。同时，宣传组同步策划制作项目总结视频，拟在微博、哔哩哔哩、小红书、抖音等平台同步发布，进一步扩大项目影响力。
在项目收尾阶段，支部举办“我们的年华”主题团日活动，成员们分享精选故事，展示《故事集》与二维码海报，并设置“留言共创墙”，邀请参与者写下自己的校园记忆。现场氛围温馨热烈，大家在聆听与分享中深化了对母校的情感认同。
回顾整个项目，会计2302团支部交付的，不仅是一本故事集和一份总结视频，更是一份关于青年一代如何理解、传承并践行理工精神的青春答卷。那些被记录下来的温暖瞬间与精神印记，正是教育的力量在具体生命中的落地与体现。当这些成果通过线上线下渠道传播开来，它们所承载的精神内涵，也将触及更多师生，在更广范围内引发共鸣。未来，会计2302团支部将继续秉持3S理念，在实践中不断探索、不断前行，为理工精神的薪火相传贡献青春力量。
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