2026年暑期，南京师范大学教师教育学院 “数” 绿护 “粮” 实践团成员奔赴山东临沂、烟台、日照，江苏盐城、徐州、句容、邳州，陕西咸阳三省八地，围绕节约粮食、生态环保主题开展返乡社会实践，通过实地劳作、长者访谈、公益授课、基层宣讲等多种形式，记录农耕现状，面向儿童传递惜粮护绿理念，以青年行动助力粮食安全宣传落地基层。
打卡光盘记日常，躬身田畴察实情
7月15日至21日，线上光盘打卡活动率先启动，实践团成员连续一周记录三餐就餐情况，留存光盘数据，将节约粮食落实到个人生活中。接着，实践团成员分别走进各地的田间地头参与农事劳作，实地调研本土农业生产现状。在陕西咸阳，成员走进玉米地体验掰玉米，并向当地农户了解玉米亩产、灌溉用水量等信息；江苏盐城成员在自家韭菜地中进行除草；山东烟台成员走进石榴园，进行石榴采摘；山东日照成员走进绿豆田地，进行绿豆采摘。盛夏的田间劳作让成员们切身体会到了农耕劳作的艰辛，同时也为后续科普课程的开发积累了大量真实的素材。
图为实践团队员进行农耕体验
寻访耆老忆岁月，口述往事传惜粮
实践团在各地开展“粮心故事会”长者访谈，聆听老一辈关于缺粮年代的亲身经历。山东临沂成员拜访81岁的段爷爷和苏奶奶，听他们讲述剥树皮、挖野菜充饥的故事，并注意到他们至今保持着不剩饭、节约粮食的好习惯；陕西咸阳成员在村内活动室与老人交流，了解到过去粮食产量低下，平日依靠粗粮野菜果腹的日子；江苏盐城成员采访的高爷爷则讲述了大水淹没庄稼后粮食紧缺的窘境。一件件真实的生活往事，让他们对粮食的来之不易有了更加深入的了解，爱粮惜粮的观念在他们的心中进一步扎根。
图为实践队员开展乡村长者访谈
入户宣讲入阡陌，生态理念进万家
队员们还开展入户走访，面向农户普及节水户田、科学耕种知识。江苏徐州成员走进村民家中，在厨房水龙头位置张贴节水提示标识，结合实例向村民科普淘米水洗菜水二次利用的节水小技巧；江苏邳州成员在村里开展生态环保宣讲活动，主要围绕垃圾分类、河道保护、耕地保护、绿色种植等方面进行科普，耐心解答大家日常遇到的环保问题，提醒大家自觉保护乡村生态环境。在宣讲过程中他们发现很多村民都有朴素的环保意识，但缺乏系统的环保知识，这让他们明白乡村生态保护需要不断宣传、慢慢引导。
图为实践队员开展入户科普宣传
立足师范赋新知，数智课堂润童心
发挥教师教育专业特长，把数学知识同农业乡土场景相结合，开设特色”绿色数学小课堂“，是本次实践的一大特色。江苏句容成员依托前期田间调研收集到的农业数据，在东门社区公益暑托班面向 30 余名少年儿童开设系列课程，设置丈量土地、农田规划、农作物科普等教学环节，引导学生在计算与动手创作当中树立爱粮护耕意识；山东烟台成员借助村委会活动室开设生态数学公益课，面向村内小学生，结合本地苹果产业设计果树种植间距、果园产量相关数学应用题，将果树养护、水土保持生态知识融入课堂教学；山东日照成员在社区广场面向小学生以本地农作物为研究对象开展互动宣讲。“绿色数学小课堂”让孩子们在学知识的同时建立起保护耕地、珍惜粮食的思想认知。
图为实践队员开展乡村公益科普课堂
此次跨区域返乡实践，实践团成员实现了劳动体验、社会调研、科普服务的有机统一，充分展现了南京师范大学学子学以致用的青年担当。未来他们将继续在助力乡村振兴的道路上书写更加精彩的青春答卷。
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