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北京林业大学青年学子赴野鸭湖开展调研,以数字化手段赋能无障碍生态科普

来源:北京林业大学 李璟睿 阅读:22 复制标题和网址

为探索数字技术在生态科普与无障碍服务中的应用,暑期期间,北京林业大学“湿地寻羽”实践团先后走进野鸭湖国家湿地公园与残疾人联合会,通过实地走访、深度访谈与现场实测,致力于利用AI技术打通特殊群体的感官边界,助力生态文明科普的数字化转型。

深入生境一线,精准捕捉科普需求

实践团首先前往北京延庆野鸭湖国家湿地公园开展本底调研。团队成员深入湿地保护区,在进行候鸟追踪与生境观察的同时,与多位游客及生态摄影爱好者进行了交流。调研发现,普通大众在观鸟过程中普遍面临“看鸟不识鸟”的难题,且对于湿地生态知识的获取缺乏系统性渠道。这些来自一线的反馈,为团队后续识鸟小程序的研发提供了明确的功能导向。

图为实践团成员在野鸭湖开展实地调研与访谈

聚焦特殊群体,科技“心灯”重构感官体验

为进一步实现自然科普的普惠性,实践团成员前往残疾人联合会及相关公益组织进行深度采访。在交流中,团队成员详细记录了视障与听障朋友在感知自然过程中遇到的信息屏障。针对这些痛点,团队在技术研发中提出了“心灯模式”:针对听障群体,利用AI技术将鸟鸣音频转化为可视化的色彩律动;针对视障群体,则通过语音导览原型重绘视觉景观。这种技术上的“共情设计”,尝试用科技手段弥补感官缺憾。

图为实践团成员采访视障人士

开展场景验证,数智成果服务社会公众

在前期调研与技术攻关的基础上,实践团重返野鸭湖开展第二次调研。此次调研侧重于成果验证与科普宣教。团队成员在现场向公众演示了自主开发的“湿地寻羽”小程序。该程序集成了拍照识鸟、录音识声等功能,并特别设置了“心灯模式”入口。在验证过程中,小程序的毫秒级识别响应与极简的交互界面得到了游客的认可,其数字水印功能也为观鸟摄影作品提供了版权保护方案。

图为“湿地寻羽”小程序界面展示

此次暑期实践活动构建了从“需求挖掘”到“技术重构”再到“场景验证”的完整闭环。北京林业大学的青年大学生们通过实际行动,将专业所学转化为服务社会的数字化工具,在绿水青山间探索科技向善的路径,为构建人人平等参与的生态科普体系贡献了青春力量。

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