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校园调研家庭教育,护航兵团大学生心理健康——2024年暑期“三下乡”社会实践

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2024年6月22日,一项旨在深入了解兵团大学生心理健康状况的“三下乡”实践活动正式启动,该活动由塔里木大学人文学院家庭教育对兵团大学生心理健康影响调研团队组织,通过发放调查问卷的方式,全面探讨家庭教育与大学生心理健康之间的关联。

为了保证调查结果的准确性和可靠性,实践团队选择了线下发放问卷的方式。22日下午,团队成员深入校园,在各食堂附近现场发放并填写问卷。这种直接的方式不仅可以提高问卷的回收率,还能确保问卷的填写质量,从而为后续的数据分析提供更为精确的依据。

(图为团队成员在学校二食堂、四食堂附近发放问卷)


(图为团队成员在学校三食堂附近发放问卷)

(图为团队成员在学校五食堂附近发放调查问卷)

本次调查问卷秉持着“全面、客观、科学”的设计理念,充分考虑了家庭教育的因素,内容涵盖了家庭环境、父母教育方式、亲子关系等多个方面,深入挖掘家庭教育对大学生心理健康的影响,进一步推动心理健康教育工作的深入开展。

本次“三下乡”实践活动的开展,旨在关注兵团大学生的心理健康问题,通过科学调研,为推动心理健康教育的发展提供有力支持。我们期待通过这次活动,能够为大学生提供一个更加健康、和谐的成长环境,助力他们实现全面发展。

(文/摄 莫戴郗 余真琴)

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