【暑期“三下乡”】蔚园学子赴凤阳韭山洞研学：以化学解密喀斯特，守护亿年地质瑰宝
文章作者：盛亚茹
为结合应用化学专业知识探究喀斯特地质奥秘，滁州学院先进材料与化工学院“赴凤阳韭山洞喀斯特钟乳石化学机理与文旅保护”实践团于2026年7月15日起开展暑期社会实践，团队成员前往韭山洞开展理论研学、实地勘测，面向游客与学生进行地质保护科普，并调研景区文旅发展现状，全方位探索地质遗迹保护与乡土文旅协同发展路径。
实践正式开展前，团队提前完成全方位筹备工作，为实地调研筑牢根基。全体成员依托学校图书馆、线上学术数据库集中学习喀斯特地貌相关知识，梳理钟乳石溶蚀、迁移、沉积的基础化学原理，整理形成完整学习笔记，打通课本理论与野外实景之间的知识壁垒。同时团队合理划分工作小组，明确文献整理、实地观测、新闻宣传各项分工与工作标准，备好笔记本，在指导老师周阿洋副教授的组织下开展出行安全、溶洞游览规范相关培训，保障后续线下实践平稳有序推进。
抵达韭山洞后，队员沿景区核心游览线路完成全域实地勘察。韭山洞作为长江以北典型喀斯特溶洞，留存着五亿年地质演化形成的钟乳石、石笋、石幔等稀缺岩溶景观，是天然的野外化学课堂。大家对照前期学习的理论内容，细致记录各类岩溶景观的形态、分布与保存现状，观察洞内岩层、滴水与暗河环境，结合无机化学知识现场拆解碳酸钙循环反应过程，在特色景观前集中交流研讨，直观体会地质遗迹漫长的形成周期与不可再生的珍贵属性。
实践过程中，团队面向景区游客、当地青少年开展地质保护科普宣传活动。队员用通俗语言讲解岩溶与钟乳石相关科普知识，向大家普及地质遗迹保护相关常识，通过互动问答、等形式向群众传递文明游览、爱护溶洞景观的理念，同步收集大众对景区生态保护、文旅建设的相关建议。同时团队围绕景区文旅发展情况开展调研交流，结合专业所学梳理溶洞管护、文旅科普融合等方面的发展思路，为景区可持续发展提供青年思考。
在实地勘测的间隙，团队主动面向景区游客开展地质保护科普志愿服务。队员把复杂的岩溶化学原理转化为浅显易懂的讲解，结合实拍景观照片科普钟乳石生长知识，细致说明人为触碰、过量客流对溶洞造成的不可逆破坏，现场设置趣味知识问答、发放保护宣传小贴士，广泛收集群众对于景区生态管护、文旅升级的意见建议，搭建起青年学子与基层群众之间的生态科普桥梁。除此之外，团队同步开展韭山洞文旅发展专项调研随机访谈来往游客，梳理当前景区在生态养护、旅游开发、科普宣传方面存在的现实问题，结合自身专业视角，围绕钟乳石养护、洞内环境管控、文旅科普融合等方面梳理可行优化思路。
实践进入收尾阶段，宣传小组提炼本次实践亮点，撰写多篇新闻稿件在校级官网、学院公众号等校园新媒体平台推送宣传，同时团队完成整体实践总结，完整留存本次实践全部成果。
此次社会实践，让我们走出教室，不再局限于书本上的化学公式，真正把沉淀反应、无机化学相关理论转化为实地探索、分析解决现实问题的实践能力。在全过程的研学、服务与调研中，同学们不仅深化了自身专业认知，更真切树立起守护地质生态的青年责任。队员们纷纷表示，未来会持续发挥应用化学专业优势，主动参与乡土生态保护、地方文旅提质相关实践，持续以青年专业力量守护江淮大地独一无二的亿年地质瑰宝。
海报