一日大学生活，一场启蒙之旅——北师大珠海校区迎社区儿童游学侧记

为启蒙儿童成长，7月中旬，北京师范大学会同书院“会心同行”暑期社会实践队伍带领来自唐家湾镇会同社区的十余名学生，进入北京师范大学珠海校区开展游学活动。本次活动以“一日大学生活体验”为主题，旨在让学生在亲身体验和亲眼所见中体会大学校园生活，感受校园文化底蕴与人文风貌。

北京师范大学珠海校区，又称“南国北师”，校园占地面积5000亩，建筑面积33.6万平方米，被誉为亚洲最美山谷大学。实行“学院+书院”协同育人模式，是按照北京师范大学“一体两翼”办学格局和“高标准、新机制、国际化”原则打造的与北京校区一体规划、一体推进、一体呈现、同一水平的南方校区，办学文化氛围浓厚。

校园建筑展示，弘扬百年底蕴

在北京师范大学会同书院二楼大厅，实践队伍利用多媒体设备，为孩子们徐徐展开了一幅“南国北师”的画卷。讲解以校园实景图片为引，辅以对励教楼、图书馆、理工综合体等主要建筑的生动说明。讲解员娓娓道来，将蕴藏在一砖一瓦、一栋一梁命名与设施中的文化密码逐一破译——从“弘文励教”的师范传承，到拔尖创新人才的培养高地，让孩子们在建筑之美中触摸百年学府的精神脉络。

在自由讨论环节，实践队员们化身为“导游小老师”，以一对一的形式，结合孩子们手中的校园地图答疑解惑。面对孩子们稚嫩却充满好奇的提问——“这栋楼是做什么的？”“那个像龟壳的屋顶是体育场吗？”——队员们逐一给出深入浅出的解答。这一环节将统一讲解未能覆盖的被动聆听，转为孩子们自发的、多维度的深入探索，让建筑不再只是图纸上的色块，而成为承载大学生活的立体空间，完成了一次微型却深刻的校园“深度游”。

校园生活详解，感受多彩日常

承接着校园宿舍区的介绍，讲解员继而以“大学生的一天”为主线，向孩子们详细讲述了大学校园内的学习与生活图景。在学业维度上，从穿梭于不同教学楼之间的“转场式”上课，到需要自主查阅资料、小组协作的多样化课后作业，这种与小学固定教室、统一安排截然不同的模式，引得孩子们发出阵阵惊叹。在生活维度上，未曾经历过的集体住宿、需要自我规划的课余时间、丰富多彩的社团活动，也极大地吸引了孩子们的注意力。这些在大学生眼中习以为常的日常小事，成为了孩子们眼中新奇有趣的新大陆，悄然打破了他们对高等学府的陌生感，在沉浸式的讲解与互动中，让孩子们真正开始“读懂”大学。

食堂用餐体验，品味大学“食”光

完成了校园的探索后，时间来到了正午时分。孩子们在实践队员和食堂工作人员的引导下，排着整齐的队伍进入校园内的学三食堂。在自选餐档口前，孩子们人手一个餐盘，学着大学生的样子挑选自己心仪的菜品，这种“我的午餐我做主”的自助式体验令他们兴奋不已。随后，大家在餐厅内集中落座，品尝着大学食堂的味道。这顿看似平常的午餐，对许多年龄尚小的孩子而言却是充满仪式感的“第一次”，他们在保持秩序的同时也翘首以盼，在氤氲的饭菜香中，真切地融入到了大学生活的烟火气里。

漫步理工综合体，播种未来科技梦

午餐过后，实践队员带领孩子们乘车抵达了本次游学之旅的压轴站：理工综合体。这片区域融合了现代设计与自然山水，集大礼堂、音乐厅、艺廊、图书馆、体育健康中心以及多栋实验教学楼于一体，通过五条山水视廊与被动式气候回应技术，构建了建筑与自然和谐共生的格局。孩子们漫步于宽敞明亮的礼堂与音乐厅，感受艺术的熏陶；走进先进的实验楼内部，透过玻璃窗观察神秘的科研设备。高大上的实验仪器和充满未来感的建筑空间，让不少孩子放慢了脚步，在年幼的内心深处，悄然埋下了一颗向往科学、立志成才的种子。

此次“一日大学体验”游学活动，不仅是一次简单的校园参观，更是一场生动的教育实践。通过建筑导览、生活揭秘、食堂体验与科技空间探索等多元环节，实践队伍将北师大“治学修身，兼济天下”的育人理念转化为孩子们可感、可知、可触的真实体验。活动以润物无声的方式，拓宽了社区儿童的视野，激发了他们对优质高等教育的向往与学习内驱力。

（通讯员：叶铭桢）