为深入贯彻落实《残疾人保障和发展“十五五”规划》相关部署，健全残疾人关爱服务体系，倡导残健共融的社会风尚，积极响应学校大学生暑期“三下乡”社会实践工作安排，7月28日至8月4日，塔里木大学水利与建筑工程学院 "以善润疆·为爱无碍" 实践队走进阿拉尔市春晖社区，开展残障青少年关爱帮扶实践。以手工课堂、入户帮扶、宣讲调研等形式，为残障青少年送去温暖，以青春力量助力特殊群体成长。
本次活动采用“手工课堂+入户陪伴+政策宣讲”三位一体的帮扶形式，贴合残障青少年成长特点，打造有温度、有实效、多元化的助残志愿服务。实践团队开设趣味手工课堂，志愿者一对一陪伴青少年体验折纸创作，耐心示范操作步骤，引导孩子们动手创造。手工互动有效锻炼残障青少年手部协调能力与专注力，让孩子们在完成作品的过程中收获成就感。
图为实践队员陪伴残障青少年开展折纸手工活动
入户陪伴帮扶环节成为本次活动的最大亮点。队员们携带慰问品分组走进残障家庭，与青少年及其家长促膝长谈，细致询问日常康复、生活学习情况，认真倾听家庭诉求。入户期间，志愿者依托扭扭棒材料，手把手指导残障青少年开展创意制作，在轻松互动中舒缓情绪，鼓励孩子们保持积极乐观的心态。队员们同步向家属普及扶残助残相关政策，让残障家庭感受到社会的关怀与暖意。
图为实践队员入户陪伴残障青少年进行扭扭棒创意制作
实践队借助入户走访契机同步开展政策宣讲与调研。队员面向社区居民及残障家庭科普残疾人惠民扶持政策，细致解读康复救助、生活保障等相关内容，收集群众对于助残服务的意见建议，呼吁大众尊重关爱残障群体，积极营造残健共融的社区氛围。
图为实践队员为居民解读残疾人权益保障知识
此次助残实践聚焦基层残障青少年关爱服务短板，搭建起青年学子与特殊群体沟通交流的桥梁。活动通过面对面交流、手把手教学、常态化陪伴，传递温暖与善意，拓宽残障青少年动手实践、社交体验的渠道，同时引导青年学子扎根基层，厚植服务边疆的责任担当。
图为实践团队在春晖社区党群服务中心前合影
下一步，塔里木大学水利与建筑工程学院将持续聚焦特殊群体现实需求，依托“三下乡”社会实践平台持续开展多样化关爱活动，引导青年学子扎根边疆、奉献基层，持续传播扶残助残文明新风，为健全基层残疾人关爱服务体系贡献青春力量。
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