为引导学员们树立健康的时间管理意识,更好地平衡学习和生活,7


为深挖日常时间浪费的根源,陈晓泳结合贴近校园生活的“莉莉的自习课”典型案例展开讲解,剖析学生常见的低效学习问题:缺乏清晰规划、分不清事情轻重缓急、做事分心拖沓,最终导致任务堆积、一事无成。讲解过程中,现场学生认真思考、踊跃举手发言,课堂互动氛围热烈浓厚。



针对学生普遍存在的时间分配难题,授课队员引入经典时间管理四象限法则,巧用“瓶子装物”趣味类比,把日常事务划分为重要且紧急、重要但不紧急、紧急不重要、不紧急不重要四大类别,条理清晰地为同学们梳理事务处理逻辑,传授高效利用时间的实操方法。
课程尾声,陈晓泳向全体学生分享感悟:“时间的流逝无法暂停,时间管理的内核实则是自我管理。每个人拥有同等且不可逆转的时光,唯有做好规划、学会取舍,方能不负韶华。”她鼓励同学们把握当下碎片时间,以自律奔赴理想,在点滴积累中成长进步。
此次时间管理主题课堂贴合青少年认知特点,让同学们在亲身参与中读懂时间价值、掌握管理方法,在青少年心中种下自律惜时的种子,为其长远成长之路筑牢基础。未来,法政学院“筑梦”突击队将持续推出更多贴合青少年成长需求的特色实践课程,以青春力量护航少年逐梦之路。




