为了创造有趣的学习环境，激发学生们的学习兴趣，培养他们的综合能力，使他们更加了解中外文化差异，坚定中华民族的文化自信，2023年7月4日上午，怀化学院外国语学院“心‘芷’所向，一路朝‘阳’”暑期社会实践团在怀化市芷江侗族自治县第三中学开展了“红讲台”义务支教第一次趣味英语课堂。
7月4日上午10点，英语趣味课堂正式开始，实践团成员杨子瑜担任本次课堂的上课老师。她通过一首经典歌曲《Santa Tell Me》营造了一种欢快和谐的氛围。杨子瑜还展示了与圣诞节相关的图片与视频，如耶稣诞生的故事等，以便于同学们更加直观地了解圣诞节的含义和对于西方人民的重要性。
为了让活动更具趣味性，她采取让同学们根据听到的英语内容进行绘画，接着评选出最佳作品的形式来激发学生对本堂课的兴趣，这一活动不仅培养了同学们的创新意识，也激发了他们英语学习的斗志。此外，此次比赛还有利于学生实践能力的提高，同时也为他们提供了一个展示自我的机会。
实践团成员杨子瑜还组织了一些英语游戏包括故事接龙、联想词汇和字母拼图等，在娱乐中激发了学生们对英语的学习兴趣，营造了一种轻松愉快的学习氛围。这些游戏提供一种互动和参与的学习方式，同学们可以更好地融入课堂，同时积极参与到与他人的合作当中，有助于培养他们的团队合作能力。
比赛与游戏的开展推动着本堂课顺利进行，不仅能够让同学全面了解圣诞节的内涵，提高学生的英语水平，还能够培养他们的竞争意识和团队合作精神。此外，这些有趣的活动还为同学们的课堂学习增添了许多乐趣，使他们对英语产生了浓厚的兴趣。然而，实践团成员也面临着一些挑战。有些学生在参加活动时感到紧张或害羞，因此他们需要更多的鼓励和支持来克服这些困难。另外，实践团成员杨子瑜也时刻警惕着突发情况的发生，并提前做好的相应准备，以便在关键时刻能够迅速对活动内容做出调整，保证此次活动的顺利进行。
实践团成员杨子瑜向同学们生动地讲解了西方不同国家的复活节传统，让同学们在学习的同时，感受到传统节日对国家的重要性以及异国文化的独特魅力。同学们积极投入到课堂中去，了解到了寻找彩蛋游戏、彩蛋树装饰和复活节庆典等复活节传统，同时同学们积极主动地向老师询问中国传统节日的起源，例如春节、端午节等。在讲解过程中，同学们积极提问，与实践团成员杨子瑜一起探讨各种节日的起源与庆祝方式。他们对于法国寻找彩蛋游戏十分好奇，热切地向实践团成员杨子瑜询问相关的内容，了解游戏规则和背后的文化意义。杨子瑜也向大家详细地讲解了有关法国寻找彩蛋游戏的相关内容，她耐心与细致的讲解，获得了同学们的一致好评。
除了对复活节和中国传统节日的讲解，她还向同学们介绍了一些文化差异，解释了不同国家之间手势和动作的不同含义，这不仅拓宽了他们的视野，帮助他们更好地了解和尊重不同文化的特点和习俗，也增添了他们对英语学习的兴趣。同学们认真聆听，通过学习和理解这些差异，对于世界的多样性有了更深的认识，对于跨文化交流的重要性也有了更清晰的认知。
上课期间，学生们一直保持着高度的专注并主动参与到各项活动当中去。他们积极提问，展现了良好的学习态度和对知识的渴望。在这个过程中，同学们与实践团成员之间的距离进一步拉近。这种互动交流不仅促进了知识的传递和学习的进步，还培养了彼此之间的默契。趣味英语课堂中的游戏和小组竞赛，让同学们能在英语实践中提高他们的口语表达能力和团队合作意识。同学们的热情和认真，也给实践团成员带来了极大的鼓舞和成就感。通过这次活动，同学们进一步拓展了自己的国际视野，提高了跨文化交流的能力，为自己的未来发展打下坚实的基础。
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