为进一步加深校际之间的交流，促进两校优势互补和资源共享，提高教育质量，为学生提供更丰富的学习体验，2023年7月8-9日，怀化学院外国语学院“心‘芷’所向，一路朝‘阳’”暑期社会实践团与湖南师范大学“灼灼星火，烛耀芷江”暑期社会实践团以当地文化为抓手，结合专业知识，在芷江侗族自治县第三中学联合开展了师范生技能友好交流活动和“协同育人”课堂教学——“用英语讲好湖南故事”，向同学们展示传统湘绣的艺术之美。
《论衡·超奇篇》有言：“足不强则迹不远，锋不铦则割不深。”做任何事情都要凭借一定的条件，需主动创造必要的条件，做好充分准备。为增强课堂效果，提高教学质量，激发同学们的求知欲，校联合在课堂教学前，进行了一次师范生技能友好交流活动。两校实践团成员在活动上相互提问，分享了在校师范生技能学习及专业知识学习的相关经验，围绕芷江三中梦想启航班的同学们探讨了育人理念、课程建设、德育教学等方面的内容，为后续联合课程的开展明确了方向，拓宽了教学思路。两校实践团成员也对各自教学的班级的现状做了简要介绍，互相分享教学经验和方法，为后续更好地开展“用英语讲好湖南故事”课堂教学打下坚实基础。
实践团成员通过分享“趣味英语”课程教学实例，深入探讨了如何设计课程内容、控制课程内容讲解时间等问题。交流期间，两校实践团成员踊跃发言，提出疑问并讨论更有效的解决方案，现场气氛融洽和谐。高校联合经验分享交流会是一次务实、开放、重要和有价值的活动，不仅加深了两校友谊，而且开拓了各实践团成员的视野。
双方实践团成员代表也表示此次活动收获颇丰，学习到了很多教学的新思路并希望两方能够继续发挥各自优势，拓宽合作领域，提升合作层次，促进双方优势互补、共同发展，为芷江三中的同学们带来更丰富、更深层次、更有意义的支教活动。
为进一步深化实践团的师范技能交流，怀化学院外国语学院实践团与湖南师范大学实践团在经验交流分享会的基础上，决定共同开展“协同育人”课堂教学——“用英语讲好湖南故事（湘绣）”。双方实践团秉持着“协同育人”的观念，以中国优秀传统文化为背景，以“湘绣”为中心，深度挖掘湖南精神，讲好湖南故事。为方便学生理解，提升授课效果，两校实践团成员经协商决定采用“中英结合”的方式进行授课。
课堂教学期间，同学们积极互动，主动向实践团成员提出问题，并认真记录笔记。他们积极表现的背后不仅是对湖南湘绣的热爱，而且是对中国优秀传统文化的向往。同时，同学们主动思考、踊跃参与是本次教学课堂成功的标志，也是两校实践团成员认真备课、专注授课的美好果实。
怀化学院外国语学院实践团负责人表示此次“用英语讲好湖南故”活动的成功开展，关键在于双方实践团成员的通力合作。协同育人作为校级合作的重点、难点。在合作过程中，双方实践团成员相互共享资源，打破信息差，在各方面都有了更深的理解。除此之外，师范技能得到大幅度的提升，这对师范生未来的发展有莫大帮助。
怀化学院外国语学院和湖南师范大学两方实践团联合开展的“协同育人”教学课堂，不仅锻炼两校实践团成员师范技能实践能力，提高两校实践团成员协作意识，交换两校不同教育观点，而且增强双方“协同育人”的教育意识。本次活动激励着双方实践团成员在教育事业上砥砺前行，在传递中国优秀传统文化的基础上，开展更加有趣多彩的课堂。
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