黄云 齐白石艺术学院 24级美术学一班 麻阳苗族自治县
这个寒假，我带着美术专业所学，走进社区、深入乡镇，开展了一系列社会实践志愿服务活动。从爱心托管班的趣味课堂到乡镇街头的春联书写，我始终以笔墨为媒，发挥自身特长，在奉献中收获成长，在服务中体会责任，让美术的温暖照亮这个寒冬。
最让我印象深刻的，是2月4日在乡里开展的义务写春联活动。春节将至，乡亲们对春联的需求格外迫切，这也让我的美术特长有了用武之地。我提前备好笔墨纸砚，铺好书写场地，刚一坐定，就有乡亲们围了过来。作为美术生，我不仅擅长绘画，也注重书法练习，能写出多种风格的字体。根据乡亲们的喜好，我有的写端庄大气的楷书，有的写潇洒流畅的行书，还在春联边角添上简单的梅花、祥云等小图案，让春联既喜庆又具艺术感。从晨光微熹到夕阳西下，我一刻不停地书写，手酸了就揉一揉，墨干了就及时添上，看着乡亲们捧着写好的春联笑意盈盈，嘴里不停说着感谢，我深深体会到，美术不仅是一门技艺，更是传递温暖的桥梁。
2月1日，我来到龙升社区，参加2026年爱心托管班开班仪式。现场暖意融融，看着孩子们眼里的期待，我更加坚定了用专业能力陪伴他们成长的决心。
2月5日，我如约来到龙升社区爱心托管班，这次我要发挥美术特长，教孩子们一起完成一面主题墙绘，为托管班增添一抹亮色。考虑到孩子们的年龄特点和动手能力，我特意选定了简单易操作、寓意美好的橘子树主题——金黄的橘子象征着吉祥如意，也能让孩子们在绘画中感受收获的快乐。我提前备好丙烯颜料、画笔和调色盘，先在墙上轻轻勾勒出橘子树的枝干和轮廓，再手把手教孩子们调色、上色。我耐心指导他们握笔的姿势，讲解如何画出圆润的橘子、舒展的枝叶，对于动手能力较弱的孩子，我握着他们的手一起涂抹，鼓励他们大胆搭配色彩。孩子们兴致勃勃，有的认真勾勒橘子轮廓，有的用心填充金黄的颜色，还有的主动给橘子添上小小的果蒂。不知不觉间，一面朴素的墙壁上，一棵枝繁叶茂的橘子树立了起来，枝头挂满了饱满鲜亮的橘子，每一个橘子都承载着孩子们的童趣与欢喜。看着共同完成的墙绘，孩子们欢呼雀跃，我也真切感受到，用自己的美术特长，陪伴孩子们创造美好，是一件无比有意义的事。
此次社会实践，让我真正实现了“学以致用”。我不仅发挥美术特长，为社区和乡亲们送去了温暖与欢乐，更在服务中锻炼了自己的沟通能力和实践能力，明白了青年学生的责任与担当。未来，我会继续深耕美术专业，积极参与社会实践，用笔墨传递爱心，以艺术践行初心，在奉献中书写属于自己的青春答卷。
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