春风送暖,万物勃发。2026 年学雷锋志愿服务月期间,山东大学 “暖锋送智・童心探科” 志愿队紧扣 “传承雷锋精神,点亮科创梦想” 主题,走进校园、深入社区,开展多场特色鲜明、内容充实的科普志愿服务活动。志愿者们以专业知识传递温暖,用实际行动践行 “奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神,为青少年科创启蒙注入青春动能。为保障活动高质量落地,志愿队提前统筹、精细筹备,结合青少年不同年龄段认知规律,构建 “机械搭建 — 动力探究 — 编程控制” 阶梯式科普课程体系。从银座幼教集团阳光园的 “大力挤压机” 积木搭建课,到舜玉小学的竞赛车拼搭与机器人电机编程课,再到社区广场科普互动展,每场活动均经过反复打磨。志愿者们将晦涩的机械原理、编程逻辑转化为通俗语言,提前调试教具、优化互动环节,针对不同场景定制教学方案,让孩子们在 “玩中学、学中悟”,真切感受科技的趣味与魅力。校园科普课堂上,志愿者化身 “科创引路人”,带来沉浸式学习体验。在舜玉小学,以 “机器人为什么会动” 为引,通过实物展示、分步拆解讲解,清晰阐释电机核心作用与编程控制逻辑,用 “电机是小车动力引擎,编程是指挥引擎的大脑” 的比喻,让抽象知识具象化。实操环节中,孩子们分组协作、编写代码、调试程序,从初次尝试的忐忑到成功驱动机器人的雀跃,尽显探索热情。在银座幼教阳光园,志愿者带领小朋友搭建 “大力挤压机”,在拼搭中认识齿轮、杠杆等机械结构,锻炼动手能力与创新思维,课堂氛围轻松愉悦,孩子们在实践中收获成长。为拓宽科普覆盖面,志愿队将科创服务延伸至社区。社区广场活动中,志愿者搭建科创展示台,陈列机器人、竞赛车等作品,通过套圈赢积木、创意拼搭、现场体验等趣味形式,吸引众多居民与孩子参与。志愿者耐心讲解展品原理、解答疑问,让科普知识融入日常生活,营造浓厚的科学氛围。同时,团队创新建立 “学生 — 教师 — 家长” 三维调研体系,通过现场问卷、线上调研等方式收集反馈,数据显示学生课程满意度达 98%,教师与家长支持率均为 100%,为课程优化与品牌建设提供有力支撑。活动全程,志愿者以饱满热情、严谨态度投入服务,课前精心筹备、课中细致指导、课后及时总结,用耐心与陪伴诠释责任担当。系列活动不仅让青少年近距离接触科创知识,提升逻辑思维、动手实践与团队协作能力,更在他们心中种下科学探索的种子,获得学校、家长与社区的广泛赞誉。
此次雷锋月科普活动,是志愿队践行雷锋精神、服务社会的生动体现,也是助力青少年科创教育的积极探索。未来,山东大学 “暖锋送智・童心探科” 志愿队将以此为起点,持续深耕科普志愿服务,丰富课程内容、创新活动形式,深化 “校园 + 社区” 双阵地服务模式,完善反馈优化闭环,打造有特色、有温度的科创科普品牌,以青春力量守护青少年科创梦想,让雷锋精神在新时代科普服务中焕发新光彩,为培育新时代科技创新后备人才贡献山大学子的青春力量。