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洛阳理工学子以材料学科赋能河洛陶瓷非遗

来源:洛阳理工学院 谭耐基 阅读:1 复制标题和网址

为深入推进中华优秀传统文化传承发展,助力地方非遗活化与乡村文化振兴,710日至15日,洛阳理工学院材料科学与工程学院“瓷蕴新安千载韵,溯源瓷艺传薪火”暑期三下乡实践团赴洛阳市新安县、国家级河洛文化生态保护实验区,打造“馆藏研学、古村探窑、社区科普、大师研学”全链条实践体系,依托无机非金属材料专业特长探寻科技赋能传统陶瓷技艺的可行路径,以青年专业力量守护中原瓷韵文脉。

馆藏研学:立足专业视角 破译古瓷千年工艺密码

实践团先后走进洛阳三彩艺术博物馆、古瓷标本博物馆、牡丹瓷博物馆,完整梳理河洛地区从夏商原始青瓷到明清彩瓷的发展脉络。队员充分发挥专业优势,围绕釉料成分、窑温调控、坯体改性等专业要点,对比不同年代陶瓷标本微观结构差异,剖析古法烧制蕴含的材料科学原理,同步调研环保釉料、新型陶瓷坯料等创新改良技术,梳理出依靠材料科学推动陶瓷非遗产业化落地的实践思路,为传统工艺现代化改良积累专业参考资料。

图为实践团成员在洛阳古瓷博物馆观察瓷器标本 付卓供图

古村探窑:扎根乡土现场 跟非遗匠人研习古法技艺

结束展馆调研,团队前往新安县北冶镇甘泉古村开展田野走访。甘泉古村拥有千年制瓷历史,村内古窑遗址保存完好,瓷片铺路、匣钵筑墙的风貌镌刻着新安窑深厚历史底蕴。非遗传承人蒋小辉现场示范古法拉坯,细致讲解泥料陈腐、颗粒配比、含水率对坯体成型的关键作用。队员亲身上手实操制陶,将课堂材料力学理论与传统手工技艺相互印证,用理工思维解读古法炼泥、塑形背后的科学逻辑,为传统技艺创新发展带来青年新思路。图为非遗传承人蒋小辉向实践团成员展示拉坯技巧 王子航供图

社区科普:趣味课堂润童心 拓宽非遗基层传播阵地

为推动陶瓷文化向下扎根,实践团走进大章新村、国宝社区,面向辖区青少年开设特色陶瓷科普课堂。队员结合前期研学成果制作宣讲课件,通俗讲解陶与瓷的区分标准、全套制瓷工序,解读唐三彩、牡丹瓷的工艺特色与文化寓意,结合匠人坚守故事讲解非遗传承面临的现实难题。课堂设置有奖问答、彩泥手工体验环节,手把手指导孩子们制作陶艺造型,在寓教于乐中普及非遗知识,在少年心中种下文化保护的种子。

图为实践团成员向社区小朋友普及非遗陶瓷知识 付卓供图

大师研学:收官深度交流 搭建学科与非遗互通桥梁

本次实践收官活动落地国家级河洛文化生态保护实验区古陶器艺术馆,团队跟随河南省工艺美术大师、河洛古陶非遗传承人董强峰开展沉浸式研学。董强峰结合馆藏古陶文物,系统讲解河洛制陶发展历程与器物文化内涵。队员围绕釉色呈色机理、古今制瓷工艺差异、古陶烧制难点等专业问题积极提问,大师从原料、窑温、成型、装饰多维度细致解答,打通传统匠人实操经验与现代材料学科的知识壁垒。交流结束后,队员遵循古法制作北魏陶佛、陶埙、瓦当等陶艺作品,切实感受传统工艺对材料性能的精细把控。

图为董强峰老师向实践团成员展示如何制作乐器“埙”

知行合一:以青春专业力量 持续深耕非遗活化之路

此次实践形成“馆藏溯源—乡村调研—科普宣讲—动手实操”完整实践链条,材料专业学子走出校园、扎根基层,以学科优势搭建现代材料科学与河洛陶瓷非遗的沟通纽带,在实践中提升专业应用能力,厚植文化自信与传承担当。下一步,实践团将整理汇总调研数据、科普课件与实操素材,持续探索科技赋能非遗的落地路径,持续开展陶瓷文化科普宣传,以青年之力推动河洛优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展,让千年窑火在新时代持续焕发生机。

图为实践团成员与社区小朋友们的合照 王子航供图

(通讯员 谭耐基 张茗茜 )


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