为深入贯彻落实志愿服务精神，积极响应文化科技卫生“三下乡”社会实践号召，聚焦老龄化社会背景下老年群体心理健康与认知健康需求，切实发挥青年学子服务基层、奉献社会的责任担当，近日，我校社会实践团队走进南湖社区，开展“记忆包裹”老年人认知筛查专项公益实践活动，以青春之力守护长者记忆，助力社区老龄健康服务建设。
随着人口老龄化程度持续加深，老年人认知障碍患病率逐年上升，认知功能衰退、记忆力减退已成为影响老年人晚年生活质量的重要问题。多数老年群体及其家属对认知疾病缺乏科学认知，存在筛查不及时、干预不主动、防护无方法等普遍问题，基层社区老年认知健康科普与筛查服务存在明显缺口。基于这一社会现实，实践团队立足专业所学，精准对接社区养老服务需求，精心策划本次认知筛查公益活动，旨在普及老年认知健康知识，帮助社区老年人早发现、早预防、早干预认知衰退问题。
本次实践活动采用定点集中服务+入户走访摸排相结合的模式，兼顾集中服务效率与高龄、独居老人的特殊需求，实现社区老年群体服务全覆盖。活动前期，团队成员提前与南湖社区工作人员沟通对接，了解社区老年人基本情况、独居老人分布及社区养老服务现状，精心筹备认知能力测评量表、健康科普手册、防护宣传物料，并开展专业培训，熟练掌握认知筛查流程、沟通技巧以及老年群体服务注意事项，为活动顺利开展筑牢基础。
活动现场秩序井然，团队成员耐心引导前来参与的老年人有序登记信息、参与测评。针对不同年龄段、不同身体状况的长者，队员们一对一开展简易认知能力筛查，从记忆力、注意力、定向力、思维认知等多个维度，科学评估老年人认知健康状态，细致记录每一位老人的测评数据，为社区老年人建立专属认知健康档案，精准留存健康数据，方便后续跟踪回访与健康指导。
筛查结束后，团队成员结合测评结果，为老人们一对一答疑解惑，用通俗易懂的语言讲解老年痴呆、记忆力衰退、认知功能退化的诱发因素、早期症状与科学预防方法。同时，向老年人和随行家属普及规律作息、适度用脑、合理膳食、社交锻炼等养护小知识，纠正大众对老年认知疾病的认知误区，传递“早筛查、早识别、早干预”的健康理念。
针对行动不便、常年居家的高龄独居老人，实践团队开展暖心入户走访服务。队员们上门为老人完成认知筛查、健康问询与知识科普，贴心陪伴老人聊天谈心，倾听老人的生活诉求，为独居老人送去温暖与关怀。走访过程中，团队成员详细记录特殊老年群体的健康问题与生活困境，整理汇总相关数据，为社区完善个性化养老健康服务提供真实有效的参考依据。
本次“记忆包裹”三下乡社会实践活动，将专业知识与基层民生需求深度结合，不仅为南湖社区老年人提供了免费、专业的认知健康筛查服务，有效提升了社区居民对老年认知健康的重视程度，补齐了社区老年认知健康科普服务短板，也让青年学子在基层实践中躬身历练、增长才干。
实践出真知，青春担使命。此次基层志愿服务，让团队成员深刻体会到老龄社会工作的意义与价值。下一步，我校实践团队将持续聚焦老年群体健康服务领域，常态化开展敬老、爱老、助老志愿服务，持续普及老年健康知识，深耕基层服务阵地，以青春微光温暖银发岁月，用实际行动践行青年学子的社会责任与时代担当，为基层养老服务高质量发展贡献青春力量。
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