2026年1月31日，江苏省泰州市姜堰中学的教室内，一场特殊的“结构建造大赛”正热火朝天地进行。课桌拼成临时工坊，图纸、木条、胶水、砝码散布其间，近百名高中生俯身于精巧的模型桥梁上，专注地进行着最后的加载测试。这场别开生面的“桥梁结构设计与承重竞赛”，由东南大学丁大钧青年科普志愿服务队“砼心向绿 共筑安澜”社会实践团队策划并主持，将大学水平的工程启蒙课堂，生动地搬进了高中校园。
图为志愿者们整理好比赛场地等待同学们参赛。谢冰 供图
砼心启智：一堂“会呼吸”的工程
“我们带来的不仅是竞赛，更是一粒种子。”团队负责人、东南大学土木工程学院丁大钧青年科普志愿服务队队长聂青云介绍，本次实践以“科普+实践”为核心，旨在传播土木工程结构设计的独特魅力。活动开场，志愿者们并未直接分发材料，而是以“千年赵州桥”和“当代港珠澳大桥”的对比影像开启了一场微讲座，从材料力学、结构美学延伸到可持续建造理念，深入浅出地揭示了“土木”二字背后的人文温度与科技力量。
图为聂青云队长为同学们讲解东南大学土木工程学院的历史。狄丙贺 供图
“原来一座桥的优雅曲线里藏着数学公式，桥墩的分布是一场力和美的谈判。”姜堰中学的同学感慨道。这堂前置理论课，成功地将“建造”的概念，从简单的动手提升到了“思维建造”的层面。
巧手赋形：当理论跃然于指尖
竞赛环节将气氛推向高潮。同学们四到五人一组，在限定时间内，仅用给定的木条、卡纸和胶水，设计和制作跨度30厘米的桥梁模型。东南大学的志愿者们穿梭在各组之间，扮演着“技术顾问”的角色，适时引导，却绝不代劳。
图为朱一凡部长为同学们提供结构设计方面的指导。狄丙贺 供图
“这里拉杆的节点需要再加固！”“斜撑的角度可以再优化，分散应力！”讨论声、轻微的木材断裂声、成功的欢呼声此起彼伏。模型形态各异，从经典的桁架桥到创新的拱梁组合，展现了惊人的创造力。最终承重测试最为紧张——当冠军组那座仅重110克的木桥，成功承载起32公斤的砝码而岿然不动时，全场爆发出热烈的掌声。
图为姜堰中学的同学们正在制作木桥结构。狄丙贺 供图
共筑安澜：在青春心中播下未来蓝图
“胜负不是目的。”东南大学领队阮杨捷老师点评道，“我们想让他们体验从构想、设计、失败、调整到成功的完整工程闭环。这座小小的木桥，可能就是他们通向未来大国工程的第一座‘引桥’。”
此次活动成功构建了高等教育与基础教育之间的有效衔接机制。大学团队所带来的前沿视角与沉浸式实践体验，显著提升了学生的科学探究热情与复杂问题解决能力。校方期待此类能够贯通学段、融合理论与实践的创新合作模式得以持续开展。
东南大学丁大钧青年科普志愿服务队将持续开展系列科普活动，将工程的种子撒向更多校园。正如活动主题“共筑安澜”所寓意的，他们正与年轻的学子们一同，以今日之巧思与实干，共同构筑未来社会的坚实基座与绿色蓝图。
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