指尖传情，无声有爱，一场温暖与理解的美好邂逅，2026年5月30日在梅园社区暖心启幕。2026年全国助残日来临之际，梅园社区携手“祝童乐学”团队魏琪珺老师，开展手语小课堂公益活动，带领孩子们走进无声世界，解锁指尖魔法，在手势交流中感受包容之美，在趣味互动中传递温暖善意，让成长在无声陪伴里，盛满尊重与关爱的温柔力量。
活动开场，专属课堂暗号暖心上线，默契拉满。魏老师先和孩子们约定课堂暗号——“Hi！Hello！”，并明确课堂礼仪：保持安静、不随意走动、有问题举手。简单的暗号、清晰的规则，瞬间让课堂安静有序，孩子们心领神会，沉浸式做好准备，正式开启这场跨越声音的温暖之旅。
图为魏老师和小朋友们约定课堂暗号
无声的对话，趣味满满。课堂开展“你划我猜”小游戏，吹气球、吃面条、放烟花、对牛弹琴等动作，让孩子们快速熟悉手势表达，在欢声笑语中感受手语魅力，体会无声交流的乐趣。
图为魏老师在教授基础手势
指尖魔法课堂，解锁常用手语。魏老师耐心示范“你、我、他、感谢、爱、好、要、帮助”等基础手势，手把手指导练习。孩子们认真模仿，用心感受手语韵律，学会用指尖传递情感与善意。
图为魏老师在教授《虫儿飞》
一曲《虫儿飞》手语表演，温情拉满。伴着熟悉旋律，孩子们用双手演绎黑暗、繁星、虫儿飞舞，指尖轻舞、神情温柔，在手势中传递美好，感受无声表达的动人力量。
图为孩子们的《虫儿飞》手语表演
在手语大闯关中，孩子们收获成长。课堂设置“手势传声筒”“手语老师说”趣味游戏，难度逐步升级。孩子们协作闯关、巩固所学，在游戏中收获成就感，让手语学习生动有趣。
图为孩子们在做趣味游戏
一份份认真的模样，一个个标准的手势，是本次活动最动人的风景。此次手语小课堂，以指尖为桥、以善意为灯，将手语普及与助残理念温柔融合，在孩子们心中种下尊重差异、关爱他人、传递温暖的美好种子。
图为与小朋友的合影
未来，“祝童乐学”将持续开展多元公益活动，传递助残温情，弘扬包容精神，让无声世界不再孤单，让每一份温暖都能被看见、被回应，用爱与陪伴守护每一颗纯真童心。
供稿人：成俏萱
摄影：卢凯 刘越
审定：贺信柔 杨翼丞
海报