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从“受助”到“助人”:广职大学子双向奔赴,点亮乡村暑期

来源:广州番禺职业技术学院 杜满聪,叶悦,李羽童 阅读:2 复制标题和网址

盛夏七月,肇庆市封开县杏花镇的集市与村落里,一抹鲜亮的“志愿红”格外醒目。广州职业技术大学庆“杏”有你宣讲服务团的12名大学生来到这里,开展“国家资助和助学贷款政策下乡行”暨公益美育课堂志愿服务。值得一提的是,这支队伍中的成员本身就是国家资助政策的受益者——从“被照亮”到“去发光”,他们用一场跨越身份的双向奔赴,把助学政策送进田间地头,也把艺术课堂搬进乡村党群服务中心。

集市中摆摊宣讲

团队活动是广东省教育厅2026年“国家资助和助学贷款政策下乡行”立项项目,同时也是广东青年大学生“百千万工程”突击队行动持续服务项目,已连续五年深入粤东西北乡村开展资助政策宣讲,是一支名副其实的“老牌志愿队”。

集市摆摊 + 入户走访+资助课堂:把助学政策讲进乡亲心坎里

“阿叔,生源地助学贷款在校期间是免息的,毕业以后才开始算利息,最高可以贷两万。”

人流密集的杏花镇菜市场沿街,宣讲团搭起咨询摊位,宣传展板醒目陈列,队员身着志愿红穿梭往来,面向赶集村民、陪读家长、返乡学子逐条拆解资助政策。面对不少农户对助学贷款、奖助学金、入学绿色通道一知半解的现状,队员们摒弃条文式照本宣科,把国家奖学金、国家励志奖学金、助学金、生源地信用助学贷款和入学“绿色通道”等一揽子政策,换算成村民听得懂、记得住的“大白话”,细致区分小学、中学、大学不同学段配套帮扶举措。宣讲团同时现场发放宣传手册,开通线上答疑渠道,打通助学政策传递的“最后一公里”。

入户调研访谈助学政策

面对老年村民多、青壮年外出务工的现状,宣讲团还打出“集中宣讲+重点入户”的组合拳。集市宣传结束后,队员们拎着资料袋,沿着村道逐户走进多子女家庭、经济困难农户家中,蹲坐在屋檐下、晒谷场边,与学生和家长面对面细算“上学账”。每到一户,队员都会详细记录家庭子女就学情况、教育支出压力与政策认知盲区,同步收集改进建议,确保惠民政策不留死角、不漏一户。

“以前只听说有助学贷款,不知道去哪办、怎么办。” 一位村民坦言,“现在大学生上门讲清楚了,孩子以后读大学就不用发愁了。”

跨界美育课堂:物流专业生,教出全运会水准的舞狮课

政策宣讲之外,宣讲团还在乡村党群服务中心开出了一套“含金量”十足的公益美育课堂。令人意外的是,站上讲台的“小老师”大多来自现代物流管理、采购与供应管理等商科专业,学物流的教舞狮,学冷链的带篮球,看似“跨界”,师资却一点不含糊:队伍学生中有全运会开幕式表演嘉宾,也有全国创新作文大赛获奖者,还有市级主持人大赛金奖得主。因此,宣讲团舞蹈、诗歌朗诵、创意手工、非遗舞狮、篮球五大特色课程轮番开讲。

舞蹈课上,孩子们跟着节拍舒展肢体,从站姿到手势逐一打磨;

舞狮课里,队员把传统醒狮动作拆解得通俗易懂,一招一式尽显岭南民俗魅力;

创意手工课以杏花镇本土建筑为灵感,让孩子们用双手捏出自己心中家乡模样;

朗诵课逐字纠正发音、引导情感表达,帮内向的孩子勇敢开口;

篮球课上,运球、传球、趣味对抗轮番上阵,操场上满是欢声笑语。

傣族舞蹈公益课堂教学

“我们不只是来‘看孩子’的,是真的想把专业的艺术和体育启蒙带给他们。” 一位队员说。从晨光熹微到夕阳西斜,党群服务中心的歌声、诵读声、嬉闹声此起彼伏,原本可能与手机、电视为伴的乡村暑假,因为这群大学生的到来变得充实而明亮。

全运会开幕式表演嘉宾的舞狮公益课堂

五年接力:受助学子反哺,让“希望”传递下去

从“受助者”到“宣讲员”,身份转变的背后,是“感恩、励志、诚信”的育人闭环。队员们不仅讲政策,更讲自己的真实经历,用同龄人的励志故事打消乡村家庭“读书贵、上学难”的顾虑,让抽象的政策条文变得有温度、可触摸。

经典著作诵读领学

据介绍,本次活动同时纳入广东省“双百行动”与“百千万工程”总体部署,是高校结对帮扶县域、助力乡村公共服务提质的具体实践。下一步,宣讲团还将整理走访调研数据,形成专项调研报告,为全省优化学生资助政策宣传提供基层一线的真实参考。


学校资助中心负责老师为孩童宣讲助学政策

从集市到村巷,从讲台到球场,多天杏花镇之行,这群00后大学生用脚步丈量乡土,用专业回馈乡梓。他们带来的不只是一份政策清单、几节艺术课,更是“知识改变命运”的鲜活样本,和属于青年一代的责任与温度。 

 

杜满聪,叶悦,李羽童

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