（通讯员 谢飞扬 李晓秋 梁雪静）近日，广西师范大学“绣见六甲”六甲刺绣实践调研团队在广西柳州市三江侗族自治县圆满完成寒假社会实践调研。团队在邓晓莉、张艳霜两位老师的指导下，围绕实践主题，扎实推进调研实施、安全保障、精准对接等关键工作，全面摸清区级非遗六甲刺绣的传承现状与教育渗透路径，为其活态传承积累了丰富素材、提供了实践参考。
一、调研实施计划落地，多维度摸清传承实况
团队严格按预设方案分模块推进调研，实现全覆盖数据收集。在非遗传承人调研中，深入传承人家中及工作室，采集口述历史，记录学艺经历、家族传承脉络、独特技艺与针法，挖掘传承故事与文化寓意；全程拍摄织绣制作过程，精准捕捉图案设计、选料、针法运用等细节，收集代表性作品并分析艺术风格。同时，聚焦村寨节庆、家庭生活、学校活动三大场景，系统观察刺绣文化自然传递状态，总结教育渗透方式的特点与不足，形成立体调研成果。团队成立政策法规调研、非遗保护调研、非遗传承人调研及技术支持四大小组，各司其职、高效协作，严格遵循实地调研日程，从前期沟通到返程收尾，各环节衔接有序，保障调研高质量推进。
二、安全应急预案运转，筑牢实践安全防线
针对调研区域路况复杂、语言差异等潜在风险，团队制定的完备安全应急预案充分发挥作用，实现全程零安全事故。
交通出行上，选择正规营运交通工具，提前规划主路线及备用路线，避开夜间出行，乡村路段行驶时与村委会实时沟通；面对语言障碍，发挥本地成员优势，聘请当地村民担任翻译与向导，借助双语调研卡片辅助交流，有效避免沟通误解。实践中，全员保持通讯畅通，关键联系方式人手一份，山区信号盲区采用分组行动、约定集合点的方式保障安全；急救包、常用药品等物资配备齐全，成员提前熟悉应急流程，筑牢安全屏障。
图1 三江侗族自治县街景。张兰璇 供图
三、采点成果充分转化，调研对接精准高效
前期扎实的采点与联络工作为调研高效推进奠定坚实基础。资料收集阶段，团队广泛查阅历史文化、民俗风情相关书籍与论文，梳理六甲刺绣现有研究成果，借鉴其他地区民族织绣传承成功案例，形成完善理论参考体系。
联络协调方面，提前与县政府相关部门、文化机构对接，争取政策文件、统计数据支持，确定访谈人员与时间；通过政府部门牵线，与多位六甲刺绣非遗传承人达成深度合作，敲定访谈与拍摄安排。同时，提前了解核心村寨地理位置、交通条件、民俗习惯，结合采点信息优化调研路线、调整访谈提纲，让调研内容更贴合实际需求，短时间内高效收集到丰富素材。
图2 团队成员提前熟悉调研地。刁懿瑞 供图
以青春之名赴非遗之约，用实践之力护文化之根。“绣见六甲”团队的调研之路，既是高校学子深入田野、践行社会责任的担当之旅，也是连接传统与现代、搭建文化传承桥梁的探索之旅。他们用脚步丈量非遗传承的现实土壤，用专业记录民族技艺的文化价值，为六甲刺绣的活态传承与教育转化注入青年智慧，也为新时代大学生助力非遗保护、厚植文化自信树立了生动范例。
海报