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东南大学“电织云梦”实践团赴云南南华:AI编程与电路科普点亮乡村课堂

来源:东南大学 周奕锦 阅读:55 复制标题和网址

   东南大学“电织云梦”实践团赴云南南华:AI编程与电路科普点亮乡村课堂

山海相隔,初心相连。20267月,东南大学电气工程学院“电织云梦”实践团赴云南省楚雄州南华县雨露乡雨露中心学校开展暑期社会实践,围绕人工智能启蒙与电路科普两大主题,为当地学生带来一系列科技特色课程。实践团依托电气工程学科优势,将专业所学融入基层教学,以知识传递和教育陪伴助力乡村青少年成长,推动优质科普教育资源向基层延伸。

2013年起,东南大学持续开展云南省楚雄州南华县定点帮扶工作,围绕教育帮扶、产业帮扶、医疗帮扶等领域积极发挥高校优势。在教育帮扶方面,学校通过资金支持、实践阵地建设、课程帮扶、青年支教等多种形式,为当地青少年成长提供支持。作为参与乡村教育实践的重要力量,东南大学电气工程学院“电织云梦”实践团连续两年走进南华县雨露中心学校,依托学科特色将专业知识与青少年教育需求相结合,以多元化教学形式激发学生探索兴趣。

1 施雨佳老师进行“AI助力编程”授课

此次支教活动中,实践团围绕人工智能启蒙与电路科普两大方向,精心设计了四门特色课程。在AI编程课上,授课教师施雨佳引导孩子们认识主流人工智能工具,学习借助AI辅助生成代码,在互动实践中初步建立计算思维与数字素养;“电光神探的紧急任务:认识电”由黄立峰主讲,以情境化教学方式带领学生认识电流、电路及安全用电常识,帮助孩子们在探究中树立安全意识;李昕雨主讲的“灯光小精灵:认识传感器,自制声控灯”,带领学生认识传感器原理并动手搭建声控灯,在实践操作中感受科技与生活的联系;王雨婕主讲的“光影创意手工:零基础纸电路DIY”,则将电学知识与美育创作相结合,引导学生在纸电路制作中体会科学与艺术融合之美。四门课程由浅入深、层层递进,兼顾知识性与趣味性,力求让乡村学生在动手实践中感受科学魅力、培养创新意识。


2 黄立峰老师进行“电光神探”授课

课堂上,孩子们从最初的好奇观望,逐渐转变为主动思考、积极动手。当亲手搭建的声控灯随掌声亮起、当AI生成的代码在屏幕上呈现出生动图案,教室里不时响起惊叹与欢呼。实践团成员以耐心讲解和细致指导,引导学生在观察、操作与协作中理解科学原理,在探索与发现中收获知识与自信。一次次亲手连接、一双双专注而发亮的眼睛,让实践团成员深切感受到科普教育在乡村的深远意义。

3 学员在课上积极互动

4 学员亲手制作声控灯电路

电织云梦”寓意以电气知识为纽带,以青春实践为经纬,将专业力量与乡村教育相连接,用知识编织孩子们探索未来的梦想。此次实践活动,既是东大学子服务基层、奉献社会的具体行动,也是高校青年助力乡村教育振兴的生动实践。实践团成员将课堂所学转化为贴近学生特点的教学内容,为乡村学子搭建起一座通往科技世界的桥梁,也让专业知识在服务社会中焕发出新的价值。

从六朝古都到南华山乡,跨越千里的不仅是地理距离,更是立德树人的教育初心。此次AI编程与电路科普系列课程的开展,为雨露中心学校的学生打开了一扇认识科技、探索未来的窗口,也为东南大学持续深化南华教育帮扶注入了新的内容。未来,“电织云梦”实践团将继续秉持“科技赋能乡村教育”的理念,让科普走出城市、走进乡间,以实际行动助力乡村教育发展,在服务基层、奉献社会的过程中展现新时代青年的责任与担当。

5 全体师生、领导合影


供稿:东南大学电气工程学院“电织云梦”实践团

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