能源报国暑期社会实践队赴正因社区实践活动

能源报国暑期社会实践队赴正因社区实践活动总结报告

一、项目目标

正因社区作为城市基层治理的重要单元，存在公共区域垃圾堆积、居民垃圾分类意识薄弱等问题，直接影响社区环境质量与居民生活体验。为响应“共建美丽社区”号召，西南石油大学机电工程学院“能源报国暑期社会实践队”于2025年7月20日至26日赴该社区开展为期7天的实践活动。团队以“环境卫生清扫与环保意识提升”为核心，通过清扫整治、分类引导、科普宣传等行动，旨在实现三大目标：清理社区垃圾≥10公斤，覆盖面积≥2000平方米；发放宣传材料100份，直接教育居民≥50人次；向居委会提交《环境卫生问题及改进建议》，推动社区长效环保机制建设。

二、团队组织与实施细节

（一）团队架构与分工

团队由10名机电工程学院本科生组成，设队长1名、副队长1名，下设清扫组（6人）、宣传组（2人）、记录组（2人）。指导教师徐诗蒂全程提供协调支持，团队提前3天与正因社区居委会对接，确认清扫区域、垃圾堆放点及居民沟通事宜。

（二）核心活动开展

1. 环境卫生清理

 区域划分：将社区主干道、绿化带、中心广场划分为5个责任区，每日8:30-10:30开展清扫，使用扫帚、垃圾夹等工具清理落叶、烟头、白色垃圾等。

 问题记录：发现垃圾桶布局不合理（如绿化带周边缺桶导致垃圾散落）、部分居民随意丢弃装修废料等问题。

2. 垃圾分类引导行动

 现场指导：在社区入口、单元楼前设置分类投放点，队员示范“可回收物/厨余垃圾/其他垃圾”分类标准，协助居民垃圾的分类投放。

 痛点解决：针对“厨余垃圾破袋难”问题，制作图文指南张贴于垃圾桶旁；协调环卫部门增加清运。

（一）量化成果

1. 环境改善：社区公共区域垃圾密度降低，卫生死角清理，居民对环境满意度提升。

2. 意识提升：居民能准确说出3类以上垃圾类别，较活动前有提高；居民主动参与后续清扫，形成“居民自治”雏形。

3. 机制推动：“增设分类垃圾桶”“每月开展环保日”等5条建议，社区计划联合学校建立长期实践基地。

（二）社会价值体现

1. 大学生社会责任践行：团队通过“行动+调研”模式，将专业知识与社区服务结合，如利用机电专业知识分析垃圾桶优化摆放位置，体现高校服务社会的功能。

2. 基层治理联动创新：打破“单向服务”传统，通过居民采访、建议反馈形成“高校-社区”双向互动，为城市基层环保治理提供可复制的实践样本。

四、挑战与改进方向

（一）实践中遇到的问题

1. 居民参与度差异：年轻家庭对分类活动参与积极，但老年居民普遍存在“怕麻烦”心理，部分人拒绝接受宣传。

2. 突发情况应对：活动某日遇雷阵雨，导致清扫工具受损、户外宣传中断，暴露应急物资储备不足问题。

3. 长效性不足：团队撤离后，部分居民恢复随意丢弃习惯，反映短期活动对行为习惯的改变存在局限性。

（二）改进措施建议

1. 分层宣传策略：针对老年群体制作方言版科普音频，在社区广播循环播放；对儿童通过奖励机制提升参与黏性。

2. 应急机制优化：提前储备雨衣、备用工具包，与社区党群服务中心约定应急避难场所，确保极端天气下活动有序推进。

3. 长效合作机制：与社区共建“环保实践月”，每月组织学生志愿者回访，结合线上打卡（如垃圾分类拍照上传）维持居民参与热情。

五、结语

本次“三下乡”实践以“小切口”介入社区环保“大治理”，既通过清扫、宣传等行动直接改善正因社区环境，又以大学生的专业视角为基层治理提供创新思路。团队深刻认识到，城市环保不仅需要“物理清洁”，更需通过持续的社会动员与机制建设，让环保理念融入居民日常生活。未来，团队将依托学校与社区的合作平台，推动“能源环保进社区”项目常态化，为美丽中国建设贡献青年力量。

实践队成员签名：巢洋、程子康、王镇东等10人

指导教师意见：活动设计贴合社区需求，成果显著，建议进一步深化校地合作，形成可推广的环保实践模式。

社区居委会反馈：西南石油大学学子的实践为社区环保注入新活力，期待后续长期合作。

2025年7月28日