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课程采用发音机制解析与趣味对抗赛相结合的教学模式。实践队员先以气流示意图和手部吹纸实验,向孩子们生动展示摩擦音的发音原理。在“摩擦音大风吹”“清浊配对翻翻乐”等互动游戏中,孩子们通过感知声带振动与否、辨别气流强弱,沉浸式体验清辅音与浊辅音的对立特征。

实践上课现场
随后实践队员现场示范经典绕口令,配合夸张的唇齿与舌尖动作,用趣味挑战降低发音难度,充分调动了孩子们的参与热情,现场笑声与跟读声此起彼伏。

学生进行趣味挑战
实操练习环节中,孩子们在实践队员的分组指导下,两两配对进行清浊摩擦音对比操练,并亲手制作“摩擦音转盘”——将各音标与其对应单词、图画对应在转盘上,随机指读。面对气流方向和声带振动的精细控制,孩子们反复调整口型,很快掌握了齿间音难点的发音技巧。实践队员逐一组内巡视,用手背感知气流强弱、用纸条检测送气量,耐心纠正每一个细节,细致鼓励每一位发音扁平的孩子们大胆送气,整间教室充满气流声与清脆的摩擦音交织。课程尾声,各组推选代表登上讲台,进行“绕口令速度赛”和“摩擦音听写闯关”,清晰流畅的发音赢得阵阵掌声,孩子们脸上洋溢出满满的成就感。

学生积极参与游戏环节
本次摩擦音支教课堂,既为乡村孩子打通了语音进阶的关键关卡,也让实践队员在语音教学设计和个性化纠错方面积累了宝贵经验。队员们深切感受到,乡村学生往往因缺乏专业指导而停留在“中式发音”阶段,精细化音标训练正是他们最需要的营养。教学相长中,队员们也提升了自身对语音细节的敏感度,更坚定了以专业所长服务乡村教育的信念。“穗润崔乡,长育新苗”支教队将继续深耕乡村英语语音教学,用科学方法和青春热情,为每一个孩子搭建通往标准发音的桥梁,助力城乡教育优质均衡发展。
本次摩擦音专项课堂是实践队语音教学系列课程的第三讲,以精细化发音训练助力乡村孩子突破口语进阶瓶颈,取得了突破性的教学成果。经过气流控制训练与清浊配对辨音,孩子们从发音含糊不清蜕变为能准确发出齿间音等难点音素,口语清晰度显著提升;绕口令挑战与转盘闯关更让原本不敢开口的孩子主动站上讲台,收获了语言表达的勇气与自信。实践队员在发音原理讲解、个性化纠错和课堂氛围调动中积累了宝贵经验,深刻体会到乡村语音指导的紧迫需求与自身专业价值。未来,“穗润崔乡,长育新苗”支教队将继续深耕乡村英语语音启蒙事业,以科学方法与青春热忱,为乡村孩子搭建通往标准发音的坚实桥梁,用实际行动助力城乡教育均衡发展。




