（通讯员 卢彦冰） 为响应全国大学生暑期 “三下乡” 社会实践号召，武汉晴川学院 “艺行致远，景焕新程 —— 文旅融合服务实践团” 奔赴鄂州半岛计划景区，发挥设计专业优势，就地取材以竹为媒打造特色文旅景观，用青年创意美化乡村文旅场景，以实干践行青年助力乡村振兴的使命担当。
（图为团队成员抵达半岛计划场地开展初次合影）
竹艺造乡景，青春聚力攻坚乡野实践
竹艺实践全程由本地竹艺师傅现场指导，团队同步推进竹林伐竹、厂房加工、现场组装、新媒体宣传四条工作线，全员分工协作、不分任务轻重，高效推进景观装置落地。盛夏山林闷热潮湿，高温、阵雨轮番考验队员意志，却无一人退缩懈怠。
（图为团队成员与倪师傅商讨装置尺寸）
大家结伴深入景区竹林采伐原生竹料，两两协作徒手搬运沉重竹材，粗糙竹杆时常磨红手掌、划伤手臂；在厂房内从零学习裁切、烤竹塑形、气钉组装、防腐刷漆等全套竹艺工艺，彻底跳出课堂 “纸上谈兵” 的局限。
（图为团队成员用气枪装订竹筒）
流水线造景工作有序铺开，队员分工调配多彩颜料批量涂刷竹筒，预制围炉煮茶竹制桌椅，同步搭建镂空竹屋、花艺竹筒景观墙等多组装置。
（图为团队成员调配颜料涂刷竹筒）
施工途中突遇大雨，大家身披雨衣登高铺装墙面、固定构件；为抢抓工期，众人挑灯夜战，在夜色里悬挂错落的彩色竹筒，反复打磨、清洁、调试每一处景观细节，全力保障全部竹艺装置顺利完工。
（图为团队成员身披雨衣雨中搭建竹筒景观）
（图为团队成员夜晚加班悬挂彩色竹筒）
实践淬初心，行走乡野读懂振兴深意
扎根乡野的劳作，是一堂行走在土地上的思政实践课。队员们褪去校园娇气，不再执着于图纸上理想化的效果，沉下心在现场调整尺寸、修补构件、完善细节。团队分工不分家，体力充沛的同学主动包揽竹材搬运重活，心思细腻的队员负责调色、花艺搭配，擅长文字剪辑的伙伴结束整日体力劳动后，熬夜撰写推文、整理宣传素材，大家相互扶持、彼此打气，凝聚起同心聚力的青年力量。
当镂空竹筒小屋、彩色花艺墙与景区山林浑然相融，队员心中满是成就感，也读懂了设计真正的价值：艺术创作不能脱离乡土，贴合乡村需求、服务基层群众才是核心。从前课本里抽象的 “乡村振兴”，在一根根竹筒、一处处实景景观中变得真实可感，青年学子的专业知识、创新创意与汗水，正是赋能乡村发展最细微、最坚实的抓手。同时，团队用年轻化色彩、现代简约结构重构传统竹艺，让流传千年的乡土手工艺以新潮面貌走进大众视野，沉浸式劳作也让全体队员的文化自信得到极大提升，明晰新时代青年 “受教育、长才干、作贡献” 的实践内核。
（图为全体队员举实践旗帜集体合影）
艺路不停歇，持续以设计赋能乡土发展
本次竹艺景观项目依托本土竹材，以原生态、低成本、艺术性的改造方式完成景区风貌升级，为乡村文旅提质升级提供优质青年创意方案。队员们在连日高强度户外劳作中熟练掌握传统竹艺技巧，锤炼团结协作品格，真正实现课堂理论转化为落地实景，做到知行合一、实干兴乡。
未来，实践团将持续坚守 “设计赋能乡村、艺术点亮乡土” 的实践理念，不断挖掘乡村本土自然资源，打造更多兼具美学价值与实用功能的乡土艺术景观，持续以青年设计力量助推乡村文旅产业高质量发展，用长久实践书写新时代大学生投身乡村振兴的青春答卷。
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