无锡职大学子走进社区：一堂扎染课与一把剪纸刀的非遗接力
7月13日，无锡职业技术大学“逐光e行”暑期志愿服务团队走进无锡市梁溪区芦东社区和南桥社区，面向社区青少年开展扎染团扇制作体验活动，并赴无锡剪纸传承人姜全娣工作室学习调研。志愿团将非遗体验与社区暑期教育相结合，引导青少年在动手操作中感受传统技艺，推动本土非遗文化走进基层。
一堂扎染课，连接起不同背景的孩子
上午，芦东社区党群服务中心内，洁白的团扇、扎染布料、装饰配件整齐摆放在桌上，25名社区儿童围坐在一起。此次活动为2026年度梁溪区“七彩工程”公益创投项目“彩虹桥·云益家2.0——新市民儿童社区成长赋能项目”的系列活动。志愿团成员首先演示折叠、缠绕、捆扎等传统扎染工序，并展示扎染团扇的制作方法。当第一块扎染布在孩子们面前缓缓展开，蓝白交融的天然纹样引起阵阵惊叹。“这像一团团白云！”“这一边像海浪！”孩子们争相描述自己的想象，随后动手开始创作——描线、裁布、涂胶、粘贴、装饰。随着一把把扎染团扇制作完成，孩子们举起作品相互展示。
图为志愿团成员在做有关扎染的课堂知识讲授。陆怡婷 供图
下午，志愿团在南桥社区开展第二场扎染活动，20名青少年及家长参与。现场一名德国混血的小女孩在制作团扇之余，主动分享了自己学习舞蹈的经历并现场展示了一段舞蹈。她表示，扎染和民族舞蹈都是珍贵的东方传统文化，希望能把这些美好分享给更多人。
图为社区德国青少年制作非遗团扇中面向镜头微笑。陆怡婷 供图
采访剪纸传承人：五十八年只做一件事
扎染活动结束后，实践团在南桥社区二楼的工作室采访了无锡剪纸传承人姜全娣。今年78岁的姜全娣与剪纸结缘已超过半个世纪。工作室两面墙上挂满了她的作品——人物、花鸟、文字、吉祥图案，刀法细腻、线条流畅。
姜全娣向志愿团讲述了自己研习剪纸的经历。她的作品多次获得市级、省级奖项，2014年在南桥社区建立剪纸工作室，面向老人、青少年、残疾人免费授课。“我办这个工作室不设门槛，只要想学，我就教。”
当被问及非遗传承面临的困难，姜全娣说，现在节奏快，年轻人静不下心来坐几个小时剪一张纸，“但我不急，只要有一个孩子愿意学，我就会一直教下去。”她现场拿出红纸和刻刀演示祥云、花卉等经典剪纸技法，一折一剪间，细碎红纸落于桌面，精巧的图案随即成型，并手把手指导在场青少年掌握基础裁剪手法。
图为姜全娣老师在教授志愿团成员剪纸的技法和细节。陆怡婷 供图
谈及非遗走进社区，姜全娣认为，剪纸、扎染这类传统手工承载着江南几代人的生活记忆，高校志愿团走进社区开设体验课，能让青少年亲手触摸非遗，直观感受传统工艺的巧思。她同时提到，非遗创作本身考验耐心，孩子们沉浸其中的过程也能潜移默化磨炼心性，与社区暑期未成年人品格引导的需求相契合。
社区是传播中华优秀传统文化的重要阵地，也是大学生社会实践服务群众的重要平台。逐光e行志愿团队将继续深入基层，把扎染、剪纸等非遗项目带进更多社区和青少年课堂，以体验式实践推动传统文化融入群众生活。（通讯员 王煜、乔玉涵、刘晓月）
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