(通讯员 李茜 卓嘉怡 沈子杰)为持续打磨教学设计,深化听课学习成果,夯实教学实践基础,4月3日,湖南师范大学马克思主义学院赴长郡双语实验中学实习队于尚学楼备课教室开展备课推进研讨会,全体实习队员参与交流。
本次研讨以“听课赋能、精准备课”为主题,队员们结合4月2日分批次听课的一线课堂经验,围绕初中道德与法治教学内容展开深度研讨。各备课小组依次分享教案初稿与课件设计,全体队员针对教学目标、重难点突破、课堂活动、师生互动、时间分配等核心环节逐一打磨,各抒己见。大家借鉴听课中学到的优秀方法,提出“情境化导入”“议题式探究”“生活化案例”等优化建议,同时结合学情调整教学深浅度,完善课堂提问链与板书设计,让教学设计更贴合初中生认知特点,提升思政课实效性。研讨中,队员们相互点评、查漏补缺,在思维碰撞中梳理不足、提炼亮点,深化了对教材的理解,形成了多份更完善的教学方案。
此次活动实现了“听课学习—备课实践”的闭环提升,有效提升了队员的备课与教研能力,为后续顺利开展教学实习、站稳三尺讲台奠定了坚实基础。





