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山东大学电气工程学院“蓄纳驰温”赴青岛市青达环保集团创新创业实践队开展科普活动

来源:山东大学 王露 阅读:9 复制标题和网址

在完成了对高压电极锅炉等重型装备的实地探访后,山东大学电气工程学院“蓄纳驰温”实践队带着满脑子的专业知识与热情,开展了一场别开生面的科普活动。如何将复杂的电力系统与环保技术转化为孩子们眼中的奇妙科学?实践队交出了一份充满趣味与互动的答卷。


大家看屏幕,水分子是由两个氢原子和一个氧原子手拉手组成的。当通电后,它们会发生什么呢?”在企业展厅的课堂上,实践队成员化身科普讲师,利用生动的多媒体课件,带领孩子们走进了神奇的微观世界。

配合着“水电解示意图”,实践队员清晰地解释了水分子在电流作用下分解为氢气和氧气的过程。“这就是能量转换的第一步!”通过这种直观的视觉化教学,抽象的化学反应瞬间变得触手可及,孩子们睁大眼睛,惊叹于藏在微观粒子里的科学奥秘。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为了让孩子们切身感受到“电”与“热”的物理魅力,实践队精心设计了动手实验环节。


哇!它飘起来了!”教室里传来阵阵惊呼。只见一个孩子手持纸杯,杯口上方悬浮着一个轻盈的物体。原来,这是实践队带来的悬浮实验。利用伯努利原理——流速大的地方压强小,当从杯底平稳吹气时,上方空气流速加快,压强减小,便成功托起了物体。这招“悬浮术”瞬间点燃了全场的热情。


接着,实践队员为孩子们分发纸杯,指导他们进行热学小实验。当装有特定液体的杯子底部受到轻微加热时,原本沉在底部的彩色小珠子仿佛被施了魔法般纷纷“起舞”、上升。孩子们全神贯注地盯着杯中变化,在玩乐中理解了液体受热膨胀、密度变小从而上升的科学原理。

在这场科普活动中,实践队成员们不仅是知识的传授者,更是好奇心的守护者。他们耐心引导孩子们观察现象、提出猜想、验证结论,在问答互动中不断激发孩子们对科学探索的兴趣。


看着孩子们专注的眼神和开心的笑脸,实践队员们深感欣慰。这场科普活动,不仅是一次专业知识的普及,更是一次环保理念的传播。它像一颗种子,在孩子们心中悄然种下了对科学向往与绿色环保意识的嫩芽。未来,“蓄纳驰温”实践队将继续秉持初心,将更多前沿科技与环保理念带进大众视野,让科技之光点亮更多孩子的梦想,让绿色低碳的生活方式深入人心!

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